一年級的家長們：帶孩子出門，口袋裏一定要放點現金

理科女一枚，對數學有着迷之熱愛～

果媽 · 書

你好呀，我是果媽～

親戚們聚餐，表哥家的老二過來找他，讓媽媽去給買小金魚 ，因爲帶過來的那些小金魚，已經都被孩子們給玩兒完了。

看着滿屋子的狼藉，其他親戚都搖頭示意：可別再買了。

於是，表哥對女兒說：“爸爸沒帶錢，你們可以玩些別的！”

孩子不依不饒：“手機掃一下就能付了，你框誰呢！”

最終，還是買了回來。

不得不說，科技的進步，讓我們的生活更方便了。

但是，果媽還是建議，家有低年級的娃，哪怕是一年級的孩子，在帶孩子出門的時候，口袋裏最好要放點現金。

爲什麼？

兩個層面，每一個層面，都非常重要。

第一個層面：金錢意識

果媽的大姨，是最近幾年才學會網購、手機支付的，過年期間，大姨是這麼說的：“我總覺得，我也沒花多少錢啊，買的東西都挺便宜的，但是一年還花了3萬多呢！我這用現金的時候，一年都不會超過2萬！”

爲什麼就多出了1萬多呢？

以前用現金支付，皮夾子無論多新，都能感受到越來越薄，錢肉眼可見地少了，花錢的時候，真的會悠着點。

但是現在呢？

手機直接一掃，就支付完成，方便得很，方便到也不會去計算，看看自己花了多少，只覺得這一單也沒多少錢，但是，單數卻越來越多。

大人都如此，更何況孩子呢？

孩子沒有使用過現金，他們只會覺得：只要掏出手機，什麼都能買回來！

這樣養大的孩子，沒有任何金錢意識。

而培養孩子金錢意識最好的方式，其實還是得現金。

看得見的，摸得着的，纔能有感觸，這也是爲什麼果媽鼓勵家長帶現金，或者給孩子零花錢的重要原因。

第二個層面：計算

這個好處，真的是肉眼可見！

孩子盤錢、花錢，就需要計算，而一年級的孩子，即將進入新的學期，在新的學期內，會學到各種計算技巧、100以內的加減計算，有些地區可能還會學習人民幣。

學了，就得練。

出門花錢，那必然是一個非常好的練習機會。

果媽有時候會帶開心果去購物，給她100或者50塊錢，需要買一天的食材，然後再自己選擇一些零食、水果之類的，不能超。

然後，她在買的時候，就會去比價格，計算總價。

看，孩子的口算能力，不就上來了？

寫在文末

手機支付讓我們的生活變得方便，帶着現金出門，不是退步，而是讓孩子先學習，孩子未來纔會更容易進步！

所以，出門帶點現金，讓孩子去買東西、計算吧！還順便建立了金錢意識，一舉兩得！