二年級數學：“乘法初步認識”易錯的5類題，定要帶孩子區分清楚

理科女一枚，對數學有着迷之熱愛～

果媽 · 書

你好呀，我是果媽～

家長們，是不是覺得“乘法初步認識”這邊，應該還是蠻簡單的？

只需要背會乘法口訣表，然後會做計算題、應用題什麼的，就可以了？

然而，一個測試下來，孩子們錯得那叫一個慘啊！

這幾道判斷題，可以先讓孩子做一做。

我們一道題一道題分別看過去。

1. 3個6相乘，表示6X3=18。

答案：錯。

易錯點：3個6，容易想到乘數的位數，個數放後面，加數放前面，從而是6X3。

但是，題目是“3個6相乘”，這裏是“相乘”，不是相加。

注意區分：

3個6相加，是6X3=18；

3個6相乘，是6X6X6。

2. 3X6=18，讀作：三六十八。

答案：錯

易錯點：3X6=18，對應的口訣，確實是三六十八。但是“口訣”和“讀作”不一樣。

注意區分：

3X6=18的口訣，是三六十八；

3X6=18，讀作“3乘6等於18”，其中，數字依舊是阿拉伯數字，符號換成中文就可以。

3. 3個6相加的和是9。

答案：錯

易錯點：“個”和“和”沒區分仔細，讀題不小心，要注意圈重點。

注意區分：

3和6相加的和，是3+6=9；

3個6相加的和，是6+6+6=18，也是6X3=18。

4. 兩個乘數都是6，列算式：6X2。

答案：錯

易錯點：兩個乘數，不是其中一個乘數是2。

注意區分：

乘數是2和6，算式爲2X6；

兩個乘數都是6，算式爲6X6。

5. 口訣“二四得八”，表示2個4相乘。

答案：錯。

易錯點：“幾個”是個數，“幾”是乘數，不能混淆。

注意區分：

二四得八，可以是2X4=8，也可以是4X2=8；

2個4相乘，是4X4=16。

你家孩子做對了嗎？

這類題目，其實都很簡單，孩子需要注意幾個關鍵字：“和”“加”“個”“乘”等，關鍵字、關鍵詞不要看錯了，否則，可就做不對了！

家長可以多找一些類似的題給孩子做一做（跟課練習裏面一般就有），讓孩子加深記憶，儘量避免這些“陷阱”！
（自行整理，偶有寫錯，請見諒！）