不想孩子上幼兒園後被欺負，家長記得：提前做好3件事能有效預防
還有不到一個月的時間，幼兒園，就要開學啦！
作爲家長的你，有沒有緊張寶寶在幼兒園的生活呢？
說真的，你以爲“純真”的幼兒，其實，沒那麼純真。
好友小潘家的女兒，在上了3個月的幼兒園之後，被老師投訴：孩子欺負別人。
原來，小潘的女兒月月，個子是班上最高的，她也不是故意欺負別的小孩，而是在“想要滿足自己”的時候，就顧不上別的孩子了。
比如，老師有一次帶來了一個小動物，給小朋友們展示。月月座位比較靠後，她站在小朋友們後面看不清楚，她便開始“擠”，有小朋友礙着她了，她就晃一晃、推一推。
最終，月月是擠到最前面去了，但是其他好幾個小朋友就遭殃了，有好幾個都摔倒了。
據老師反饋，這已經很多次了，每次老師都會找月月溝通，讓她稍微等一等，別這麼一着急就去推別的小朋友。
小潘也很是無語。
女兒沒有主動欺負過其他小朋友，但是這樣的行爲，卻給其他孩子造成了很多的困擾。
在幼兒園中，這種現象極爲常見。
如果你在幼兒園工作過，你就會發現，孩子們之間搶玩具、打架、推搡、起綽號、嘲笑、PUA等，都是非常常見的。
如果，你沒有帶孩子提前做好預防，那麼，孩子真的太容易被欺負了！
如果想繼續戳心窩子，可以去看紀錄片《幼兒園》，這個紀錄片，真的是看一遍哭一遍，不是有多感人，而是，作爲家長真的會帶入自己家的孩子，心疼孩子！
孩子不但要面臨分離焦慮、適應期等，這些，還算好的，時間能夠撫平一切。
但是，孩子們之間的欺凌，可能會帶給孩子一生的傷。
男孩對小女孩命令道：“你給我坐着！”
然後，因爲這個小女孩沒有反抗，或許她也不明白，這個男孩爲什麼讓自己坐着。
緊接着，其他孩子也“有學有樣”，對小女孩說：“坐着。”
所以，一個不會反抗，不知道自我保護的孩子，是非常容易遭遇欺凌的。而且，遭遇了一個孩子的欺凌，便會遭遇其他孩子的欺凌，即便其他孩子是模仿，但對於孩子而言，都是欺凌。
所以，孩子即將上幼兒園，一定、一定、一定要讓孩子學會“自我保護”。
家長提前帶孩子做好3件事情，能夠有效避免讓孩子遭遇欺凌，學會自我保護！
第一件事：教會孩子學會說“不”
這點尤其是二胎家庭，不少家長都比較在意，希望孩子學會“分享”。
但是家長一定要記得，“分享”的前提，是孩子自己願意。
在孩子不願意的時候，就強行要求孩子分享，那麼家長這種行爲其實也是一種“欺凌”。
我們不需要孩子“委曲求全”，只需要遵守一定的規則，就行了。
比如，孩子在排隊滑滑梯，這時候別的家長以“自家孩子小”爲理由，希望讓他們家孩子先滑。
如果孩子願意，那沒什麼。
但是，如果孩子不願意，我們沒必要強求孩子去讓，孩子是遵守規則排隊的，有權“說不”。
會遵守規則、會“說不”的孩子，不容易被其他小朋友欺凌。
第二件事：教孩子學會“求助”
有些孩子比較小，不知道如何處理這些事情，那怎麼辦？
求助，是最有效的方式。
孩子在幼兒園內，可以向老師求助。
老師一般會在第一現場，能夠給出一定的方案去解決。
在老師不解決、解決得讓孩子不滿意的時候，那麼，可以繼續回家向父母求助。
家長一定要告訴孩子，無論在學校發生什麼，都可以和父母說，開心的、不開心的，都可以。父母永遠都是孩子最忠實的聽衆，以及最堅強的後盾。
其實對於孩子而言，父母給的力量，纔是自信的根源！
第三件事：教孩子認識“欺凌”，並學會應對
在看《幼兒園》紀錄片的時候，看到一個小男孩非常容易動手，他的小手，不斷拍着旁邊男孩的頭。
而這個被拍的小男孩，沒有任何反應。
有沒有可能，這個被打的小男孩，都不覺得“被打”是一件多麼不好的事情？
但是，一旦被打一次不還手，那麼，一定還有下一次！
所以，家長得讓孩子認識，什麼行爲屬於欺凌，然後遇到這些欺凌，如何自己解決！這遠比去找老師解決，來得迅速。
其實做到這一步，很簡單，只需要爲孩子準備一套自我保護繪本就行。我們給孩子準備的，是這套《學會大聲說“不”》系列自我保護繪本。
這套書，一共有8冊，每一冊，都有一個主題，分別是被推搡、被冤枉、被嘲笑、被亂摸、被排擠、被欺負、被歧視、被辱罵。
這些欺凌行爲的背後，是肢體、情感、身體、財物、言語等相關的欺凌。
就這些主題而言，就能讓孩子認識到，哪些行爲是不好的，是需要開啓“自我保護”模式的。
書中用貼近孩子生活的方式，講述了一個個主題相關的故事。
在這些故事中，孩子非常容易“帶入”，在認識欺凌的同時，也知道遇到這些欺凌的事情，該如何處理！
並且，還能養成孩子正確的三觀，讓孩子不成爲“霸凌者”，也不會成爲“被霸凌者”。
孩子在學校不被欺凌，才能收穫一個更開心的幼兒園生活，收穫更自信、更活潑開朗的性格！
家有上幼兒園、即將上幼兒園的孩子，尤其是比較膽小、內向、窩裏橫、老實等性格的孩子，一定要備上這麼一套《學會大聲說“不”》系列自我保護繪本！
遠離霸凌，遠離傷害！
（圖片源自網絡，侵立刪！）
