替大家問了，那些上了幼小銜接的孩子，一年級爲什麼還是跟不上？
大家好，我是家庭教育指導師果媽～
又到了一年一度一年級爸爸媽媽們焦慮的時候了：
孩子上了幼小銜接，是不是就萬事大吉？
孩子上的幼小銜接也不知道行不行，以後上小學跟得上嗎？
這是最近後臺不少粉絲私信果媽問的問題，爲了解答你們的疑惑，我是真的問了好幾個1-6年級的家長，以及4、5個小學資深老師。
得到的答案都差不多：不是上了幼小銜接，孩子就一定能跟得上的！
舉兩個典型的例子。
A家的孩子，上了一個半月幼小銜接，一年級跟不上
A家孩子從7月1日開始上幼小銜接的，上了一個半月，每天早上8點到晚上5點，從未落下一堂課。
最後休息了半個月，家長帶孩子出去旅遊了。
上一年級後，一開始還好，但是還不到半學期，就傻眼了：家長經常被老師找，要麼是識字量不夠，要麼是拼音跟不上。
不是上了幼小銜接嗎？
怎麼還會出現這樣的問題？
先來看下一組家庭，最後再來聽聽那些認識的老師，是如何分析的。
B家的孩子，根本沒上幼小銜接班，成績一直優異
B家的孩子，暑假2個月，就一直在家裏，沒上任何興趣班、輔導班，就只上了一個游泳課，這算是技能學習了。
但是，上小學後，沒有任何不適應，一點都沒看出是沒上過幼小銜接班的孩子，成績一直很不錯。
每逢有人問B家長：“你家孩子上沒上幼小銜接？”
她都會說：“沒上，感覺上了，影響孩子學習的後勁兒。”
真的如此嗎？
大概總結一下：
A家孩子雖然上了幼小銜接班，但是，家長對於孩子的學習絲毫沒管，學得好壞，都不知，反正就是上完了。
其實，就是A家的孩子，只是上了課，卻沒有吸收到知識，識字量、拼音等問題，都沒有學到位。
所以，一年級自然跟不上。
B家孩子雖然沒上幼小銜接班，但是，媽媽經常陪孩子一起閱讀，識字量在幼兒園就已經過1000了，拼音、算術等，都是爸爸平時下班後帶着孩子學一學。
也就是說，雖然沒上幼小銜接班，但是該學的知識，父母都帶孩子學過。
在學的過程中，還培養了孩子很好的學習習慣。
所以，上了一年級之後，孩子自然跟得上。
幼小銜接這幾點需做到，方能避免一年級跟不上
幼小銜接學得不好，一年級跟不上的弊端，果媽就不多說了。
一步跟不上，步步跟不上，還影響孩子學習自信心、興趣的道理，家長們想必都明白。
那如何避免？
果媽將詢問的老師的經驗，分享給家長們。
經驗一：知識銜接，家長要把關
爲什麼不能直接丟給幼小銜接班？
一來讓孩子知道，這件事情很重要；
二來讓孩子真正掌握知識，畢竟幼小銜接班的老師不可能仔細去檢查每一個孩子的掌握情況。
所以，就需要家長自己把關。
把關過程中，家長着重四點：識字量、拼音、計算、書寫。
識字量不達標，上學後孩子連題目都讀不順，又何談自主完成作業？進入一年級，至少得700字的識字量；
拼音，雖然只需要用幾年，但真的很關鍵，孩子至少要做到會讀、會拼、會寫；
計算，20以內計算要會，什麼借十法、湊十法的，都得帶孩子理解學會，應用題也得讓孩子學會自己做；
書寫，不用追求像書法家一樣有筆鋒，橫平豎直、筆順對、字體大小均衡，就可以了，後面再慢慢練字。
每一項似乎看起來簡單，但是家長檢查一下孩子的學習情況就會發現，可能存在很多問題！
經驗二：學習習慣，要趁此培養好
學習習慣，其實是一個“順便培養”的事情。
比如，孩子在寫作業的時候，就調整好孩子的坐姿、握筆姿勢等；
比如，帶孩子做計算題的時候，不要打擾，訓練孩子的專注力；
比如，孩子無聊的時候，用故事吸引孩子，養成孩子的閱讀好習慣……
好的學習習慣，是孩子能夠堅持、家長放手的重要能力，家長這時候抓，會容易許多。
經驗三：開學前一個禮拜，各處知識抓一抓
不少幼小銜接班，在7月底或者8月中旬，就結束了。
但是，家長可不能覺得孩子學完了，就不管了，因爲培訓班的教學，本就沒那麼紮實，孩子在家浪半個月，就忘了差不多了。
家長如何做？一套《幼小銜接天天練》就夠了
想要將上面所說的都完成，家長想要做到，其實也不難，只需要一套《幼小銜接天天練》就夠了。
這套《幼小銜接天天練》也是認識的老師推薦給我們家開心果用的。
練習冊一共有3本，每一本都是一個主題，分別是數學、拼音、語言。
這套練習冊，能讓孩子學得更全面。
題目、內容都是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》、人教版小學一年級語文教材編寫，是百所知名幼兒園教學輔助教材。
所以從內容上來說，這套練習冊，足夠孩子幼小銜接知識的學習。
這套練習冊，能讓家長幫助孩子“查漏補缺”。
孩子在幼小銜接班的具體情況，家長無法得知，而且都是零碎的知識點，老師也不可能說得面面俱到。
所以，讓孩子完成這套練習冊，不但可以讓孩子鞏固學堂所學的知識，還能夠讓家長幫助“查漏補缺”。
比如朋友家孩子，拼音根本就沒掌握牢，便用這套練習冊，重新進行了系統的鞏固。
用這套練習冊，幫助孩子養成學習好習慣。
掌握知識的同時，家長讓孩子養成好的學習習慣。
每天讓孩子安排時間，什麼時候來完成這套練習冊，書寫的時候，每一個字、拼音、數字，都得認真書寫，慢一點沒關係，一定要先保證質量。
最後，在開學前，再帶孩子翻閱一遍，將這些知識再過一遍，上小學一年級，基本就沒什麼問題了。
所以，無論是自己教孩子，還是送孩子去幼小銜接班，果媽都建議家長爲孩子準備一套《幼小銜接天天練》，鞏固、查漏補缺、全面學習、養成好的學習習慣，孩子進入小學一年級後，自然跟得上，還學得好！
開個好頭，孩子後續的學習，自然會越來越順！
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