導語

談起隔代教育，很多人對隔代育兒嗤之以鼻，覺得老人觀念老舊，不但不知道變通，還過分寵溺孩子，老人帶娃的弊端太多。有些人寧願自己帶娃辛苦一點，也不願意讓老人插手孩子的教育。

然而，事實並非如此，隨着育兒成本和經濟壓力的增加，很多人請不起保姆，所以越來越多的老人，來到了大城市，幫兒女帶孩子。

國家衛計委的統計數據表明，去大城市的流動老人比例越來越高，其中2015年的流動老人裏面有43%是爲了照顧孫輩。

紀錄片《姥姥》裏面，格格姥姥說過一句話，80%都是姥姥來看孩子。

不僅僅是爺爺奶奶，還有越來越多的姥姥，也加入了帶娃的主力軍。

關於老人帶娃，不同的人，看法不同。有人覺得老人帶娃不靠譜，老人過於縱容孩子，也不會科學育兒，但是也有人覺得老人帶娃，可以減輕了年輕人的家庭負擔，孩子有人管，年輕人能安心掙錢。

老人帶娃，其實並不全是壞處，這五類老人，帶出來的孩子很優秀，連寶媽都自嘆不如。

事實證明：有5類老人帶大的孩子，普遍都很優秀，原因不服不行

一.立規矩，不溺愛

黃大媽對孫子的管教很失敗，每天上學和放學，都是她最痛苦的時候，兩人總是僵持不下，孩子上幼兒園特別磨蹭，她擔心孩子趕不上校車，一個勁地催促孩子，但是孫子煩她太嘮叨。

每天放學回來，一旦到了上樓梯的時候，孫子就會抱怨爬樓梯太累，非得要奶奶揹着走，否則他就坐在樓道里耍潑，直到奶奶妥協。

5歲多的孩子，哪怕奶奶哀求他走一次，因爲奶奶的腰背痠痛，還要趕着回家煮飯，孩子卻絲毫不爲所動，不會顧及老人的感受，就是因爲奶奶太溺愛他，導致他從來不考慮別人的感受。

李玫瑾教授提過，孩子教育要趁早，尤其是要剋制任性，3-4歲孩子發脾氣，最多在地上打滾，等到14歲再教育就晚了，孩子生氣了，甚至會離家出走。

有遠見的老人，不但不會溺愛孩子，也不會無條件滿足孩子的無理要求，還會從小給孩子立好規矩，在生活和學習方面，培養良好的習慣。

如果黃大媽當初能狠下心來，堅持原則，只要一次都不妥協，孫子就不會變本加厲，而是恪守本分，遵守規則。

老人不偏寵孩子，立好規矩，孩子做事有規矩，懂分寸，知進退，就不會闖禍，這種環境下教育出來的孩子，教養好，人也更機靈。

二.明事理，不越界

大人對孩子最明顯的影響，就是言傳身教，對於長期照顧孩子的老人來說，也是一樣的道理。

貪婪和胡攪蠻纏的老人，教育不出明事理的孩子，孩子只會有樣學樣。

老人在帶孩子的過程裏，既不能貪小便宜，也不要去詆譭別人，特別是孩子的親媽。

老人做事要對事不對人，同一個屋檐下，不管是老人，還是媳婦，或者是兒女，沒有一方的生活是容易的，立場不同，難免會覺得自己最委屈，但是既然決定在一起生活，共同照顧孩子，要體諒到對方的難處。

老人要明白事理，跟兒女的相處要多溝通，避免誤會，明白事理，少鬥氣，也不要過多幹預兒女對孩子的教育，做好自己的本分就可以了。

越是明事理，不越過界限的老人，不管是跟兒女，媳婦，還是跟孩子的相處，都讓人很舒服，遇到問題及時解決，及時關注孩子的心理問題，避免言語對孩子的傷害，不會把怒火撒到孩子身上，這樣的老人，教出來的孩子，溝通和邏輯能力更強，待人也更寬容。

三. 育兒觀念與時俱進，願意學習

紀錄片《姥姥》裏，昀昀姥姥退休前是一名演員，退休後來給女兒帶娃。

女兒很重視孩子的教育，看到有專門給爺爺奶奶辦的早教班，她試聽了幾次，覺得很滿意，就給昀昀姥姥報名了，一星期一次。

雖然昀昀姥姥在喫飯時，明確告訴女兒，自己不愛聽這個課，但是想到是爲了孫子好，她最終還是坐着車去聽了這個早教課。

思想開放的老人，願意放下身段去學習，不會排斥新的育兒觀念，只要是對孩子有利的事情，都願意摸索去做，畢竟一切爲了孩子好，自己再累也沒關係。

四. 付出不計較，願意跟兒女同甘共苦

不少老人覺得兒女成家後，義務也已經盡到了，晚年只想跟老公享受生活，至於孩子，誰生的孩子自己帶。

然而，能請得起保姆的家庭很少，大部分是普通的工薪家庭，一個人根本無法支撐起一家人的開銷，老人帶娃可謂是雪中送炭。

明智的老人，會主動來幫兒女帶孩子，願意爲兒女犧牲，只求兒女能活得更自在，願意跟兒女共進退，孩子在這樣的環境下成長，受老人影響，也會變得更有責任心，樂於去幫助別人。

“你養我長大，我陪你變老”，這並不是一句空話，老人的付出不會白費，晚年時自然也能得到兒女跟孫輩的尊敬和善待。

五. 有能力也願意花時間去培養孩子

“不輔導作業母慈子孝，一輔導作業雞飛狗跳”，這是很多家庭父母輔導作業時的真實寫照，可見輔導孩子作業有多難！父母有多頭痛！

然而，如果老人曾經是一位老師，或者是在學習方面有特長，願意付出精力去輔導孩子，即使父母缺席了孩子的教育，有了老人的精心輔導，孩子的學習能力會變強，孩子會變得更優秀。

結語

孩子的養育並非一朝一夕，這5類老人加入帶娃的主力軍，對於孩子來說，反而是孩子的福氣，這些老人帶大的孩子，也會很優秀，家有這5類老人，我們要好好珍惜。

然而，老人幫忙帶娃，並不意味着父母要放手孩子的教育，孩子的教育主導者還是父母，老人只是作爲輔助。

如果老人跟父母能夠做到通力合作，分工明確，更有利孩子的成長，這樣環境下培養出來的孩子，也會更優秀。