親子共讀：讀完《動物寶寶養育之書》，孩子的筆下有了“生命”
大家好，我是家庭教育指導師果媽～
幾乎所有的孩子，都會喜歡小動物吧！
可能，是有些動物比較嬌小溫和，又很弱小，讓同樣處於弱勢地位的寶寶產生憐惜；
可能，是天性使然，帶毛的動物，讓寶寶感受到了溫暖；
可能，是孩子擁有強烈的探索欲，對動物很好奇，想要去了解動物……
總之，給孩子多瞭解動物，總是沒有錯的。
最近果媽新入手了一套《動物寶寶養育之書》，帶着開心果進行了親子共讀，閱讀的時候，滿是溫馨，閱讀完之後，果媽發現，開心果的筆下，有了“生命”。
原先，開心果愛畫畫，但是大多都是公主、城堡、自然系列，也會有動物，卻都是形單影隻，最多有個朋友。
但是，現在的畫中，更注重“生命”的意義。
比如畫兔子，會畫一窩；
比如畫大象，也會畫上藏在大象腿間的小象等等。
她開始在意這些動物的習性，這就是生命教育的意義吧！
自然界、動物，對於孩子而言，也是很好的老師。
這套《動物寶寶養育之書》，無疑又是給開心果上了一堂關於“養育”的課程。
比如說：《棲息之地》。
我們的寶寶平日裏喜歡藏在哪裏？
可能是沙發背後；
可能是桌子底下；
可能是在走廊上……
總之，寶寶藏起來的時候，似乎多了很多靈動性。
而小動物們，其實也很喜歡“藏”。
可愛的鹿寶寶，就喜歡藏在春光斑駁的花海間；
知更鳥寶寶喜歡一聲不響地蜷縮在枝頭；
北極熊寶寶隱藏在漫天的飛雪中；
象寶寶被大象們大腿組成的“密林”給遮住了……
喜歡藏的動物們，也有屬於自己的生活習性，比如狼就是羣居動物，土撥鼠媽媽一胎能夠生3—5只小寶寶，要到6周大的時候，纔會離開洞穴。
而我們的人類寶寶，一出生就能夠記住媽媽的味道和聲音，等6周的時候，才能夠記住媽媽的臉。
比如說：《嗯！誰有肚臍眼兒：哺育之書》
你家的寶寶，有沒有對自己的肚臍好奇過？
開心果好奇過。
在知道她的肚臍，曾經是和媽媽連接在一起之後，對自己的肚臍，就格外寶貝。
但是，除了人類，其他動物有肚臍嗎？
還真有。
寶寶熟知的小貓、小狗、小兔，都有；
但是小鳥、小魚、螃蟹，可都沒有！
爲什麼有的有肚臍，有的沒有呢？
這就是哺乳動物，和其他動物的區別。
寶寶長大之後，都會好奇自己小時候喫什麼長大的，其實，就是喝的乳汁，是媽媽體內分泌出來的，這也是“哺乳動物”名稱的由來。
而在寶寶出生之前，寶寶生活在母親身體內一個叫做“子宮”的地方，裏面有着溫暖的羊水，寶寶可以漂浮在羊水中，在這裏活動。
寶寶肚臍上有一根長長的帶子，和母親連接在一起。
那麼寶寶在媽媽肚子裏的時候，是如何生存的呢？營養如何來？
臍帶的一端，是寶寶，另一端是“胎盤”。
媽媽呼吸的時候，氧氣會流入胎盤，經過臍帶，進入寶寶體內；
媽媽喫東西的時候，食物在媽媽體內會轉化成營養，流入胎盤，經過臍帶，供給胎兒；
媽媽去上廁所的時候，胎兒發育過程中產生的廢物，通過臍帶流出去，媽媽會將它們一起排出體外。
是不是很神奇？
這裏，是寶寶這一生中居住過的最舒適、最昂貴的房子。
同樣的，哺乳動物也有類似的經歷。
只是，它們在媽媽肚子裏的時間、大小等，就有所不同了。
世界上，一共有4千多種哺乳動物，每一種媽媽，都是偉大的！
比如：《嗨！動物奶爸和小寶寶：養育之書》
每個動物寶寶的誕生，都離不開父母。
但是，動物寶寶在出生之後，和父母的聯繫，就不一定了。
有的寶寶出生、孵化之後，就自個兒遊走了、爬走了，完全不需要父母操心，以後碰上了，都不一定知道彼此還存在着血緣關係；
有的寶寶出生之後，至少得有一個家長照顧纔行。
有的是爸爸照顧，有的是媽媽照顧。
舉個例子，動物界中，就有一個與衆不同的爸爸——海馬。
海馬爸爸腹部有一個奇特的囊，叫“育兒袋”，寶寶便是從這個育兒袋中鑽出來的。
當然，海馬爸爸自己是無法完成生育的。
海馬媽媽將卵產在爸爸的育兒袋中，由爸爸進行後續的孵化、養育。
直到海馬寶寶可以自己照顧自己，纔會從育兒袋中鑽出來遊走。
所以，我們的寶寶是不是很幸福？
從出生開始，就有爸爸媽媽完全的愛！
比如：《噓！別吵醒動物寶寶：睡眠之書》
我們每個人，都是需要睡覺的。
只是寶寶的睡眠時間需求，也會隨着年齡的變化而變化。
其他很多動物，也要睡覺，不過，睡眠的時間、睡法等，各不相同。
就像掠食動物一般睡得比獵物多。
掠食動物，是捕獵的，它們喫飽了，就要美美睡一覺，因爲處在食物鏈的頂端，所以，他們不害怕。
就像，誰會去打擾一隻沉睡的獅子呢？
相比較而言，獅子的獵物，羚羊等食草動物，幾乎從不睡覺，很多時候只敢站着打個盹兒，它們得時刻保持警醒，萬一掠食動物來了，它們就得趕緊逃跑了！
寫在文末
關於動物更多的生活習性、睡眠、養育等，家長們有空的時候，不妨帶孩子一起看看這套《動物寶寶養育之書》吧！
縱使物種不一樣，但是卻能讓孩子和我們珍視所擁有的親情之愛！對生命也更爲敬畏！
