在故宮開啓“動物世界探索之旅”

“哪位同學知道，在故宮可以觀測到多少種鳥類？”“烏鴉爲什麼要攻擊蟻穴？”“大家注意到剛飛過去的鳥了嗎”……5月17日，“故宮裏的動物世界”未來講堂在故宮博物院寶蘊樓開講。臺上，故宮博物院攝影師朱楷耐心地向同學們展示在故宮裏拍攝到的鳥類照片，分享觀鳥技巧。臺下，150餘名中小學生開啓“動物世界探索之旅”。

“未來講堂——故宮裏的動物王國”活動海報 故宮博物院 供圖

朱楷介紹，“現如今，在故宮可以觀測到超過100種鳥，其中，留鳥大約有一二十種，它們一年四季生活在故宮，只要耐心觀察就能找到。比如，我們熟悉的‘白頭翁’，學名又叫白頭鵯，就很喜歡在枝頭唱歌，我們可以尋聲去找。”他又指着烏鴉攻擊蟻穴的照片解釋道，“這其實是烏鴉在洗澡。因爲，螞蟻受到攻擊時，會噴射一種蟻酸，正好可以殺滅烏鴉身上的寄生蟲。烏鴉智慧真的非常高！”

北京雨燕是首都北京最具代表性的鳥類之一，也是故宮裏的古老“居民”。當朱楷拿出北京雨燕和家燕的對比照片時，很多同學給出了正確答案。但很多人不知道北京雨燕是遠途飛行的高手。“每年7月中下旬，它們在完成繁殖使命後，會從北京出發，先沿着絲綢之路向西飛行，最終在10月底11月初抵達非洲大陸南端。到了次年春天，再啓程回北京，如此往復。”朱楷感嘆，小小鳥類的這種遷徙歷程真的讓人驚歎。“希望同學們多抬頭看看天，看看樹林，發現可愛的鳥，感受到大自然帶給我們的快樂。”

朱楷老師帶領學生了解故宮裏的鳥兒 故宮博物院 供圖

在座的同學們不時仰望天空，看到寶蘊樓上方飛過的烏鴉、麻雀還會小小激動一下。故宮裏到底藏着個怎樣的妙趣橫生的“動物世界”？事實上，“識鳥挑戰”只是此次同學們來到故宮“動物園”的支線任務。

“故宮裏的動物世界”未來講堂活動將學生分成三組，每組代表上臺通過抽取盲盒的方式，領取三大主線任務，即開啓故宮裏的“神獸”探索之旅、變身“瑞獸偵探”感受古建魅力、研究脊獸背後隱藏的奧祕，隨後在老師的帶領下，完成相關任務。

在文華殿“萬物和生——故宮博物院藏動物題材繪畫特展”現場，第一組同學手持學習單，尋找古畫中獬豸、麒麟等神獸。北京第一實驗小學前門分校學生孫婧涵在完成任務後感慨，“我看到了古人用細膩的筆觸把動物描畫得栩栩如生，也感受到了畫裏積澱的中華民族厚重的歷史。”

穿梭在乾清宮、儲秀宮區域，第二組同學化身“瑞獸偵探”，用繪畫記錄門前銅獅、御花園銅像的造型特點。據介紹，這一任務旨在讓同學們直觀體會到古建築中“以獸護宅”的營造智慧，更深刻感受到傳統建築將實用功能與精神寄託完美融合的匠心獨運。

在故宮建築羣屋脊上，有各種各樣的脊獸，第三組同學要仰頭數脊獸、排卡片，研究這些小精靈的排列規律。北京市第十四中學學生師蕊澤是第一次來到故宮，她覺得這種在遊戲中學習的方式很棒，“通過觀察發現太和殿上有10只脊獸。它們既有裝飾作用，也有實用功能。”同樣來自北京市第十四中學的學生陶秦天向記者分享了他手中拿着的被稱爲“行什” 的小神獸。“行什，行什，排行老十，我們只能在太和殿上看到這個神獸，因爲故宮中只有太和殿上有10個神獸，這也代表了太和殿至高無上的權利和地位。”

活動合影 故宮博物院 供圖

配合主線任務，三組同學還在探索區域用觀鳥卡片完成識鳥挑戰。記者看到，每組同學在出發前會領到一張鳥類的貼紙和文字卡。同學們根據文字卡上的提示找到相應鳥類，並貼好貼紙完成挑戰。北京第一實驗小學前門分校學生金馳說，“故宮裏鳥的種類有很多，挺有意思的。”

完成主、支線任務後，三組同學來到故宮博物院教育中心，聆聽故宮社會教育部的老師們分別爲三組同學作的“古畫裏的神奇動物”“故宮裏的門前瑞獸”和“屋檐上的小精靈”主題微講座。不少同學感慨：“第一次專門拍照記錄博物館裏的神獸，特別有趣”“我以前不知道屋檐上還有那麼多小精靈”“故宮不僅是文物的家園，也是動物的世界”……

主題探索、任務挑戰、現場講解、手工創作……“故宮裏的動物世界”未來講堂爲同學們打開了瞭解認知中華優秀傳統文化的一種新方式。正如一位故宮博物院工作人員所說，“我們希望通過多維度的課程體系，把孩子們從‘看文物’帶到‘懂文化’，從‘被動接受’引導到‘主動探究’。”（作者：中國旅遊報首席記者 王洋；編輯：楊碩）