一、“有些孩子是孩子，有些孩子是惡魔”

姚父看着檢查結果久久無法平息，因爲這顯然是一場早有預謀的兇殺案。

他不敢想象，昨晚還是活蹦亂跳的兒子，到底經歷了什麼，變成如今這一副分辨不清模樣的屍體。被刮花的臉、被鐵鍬貫穿的身體，兇手何其殘忍！

3月18日，被害人父親帶領律師團隊進行挖坑測試，他們發現了一些疑點：

“土質很硬，成年人挖起來都很難，不明白3名未成年孩子是怎麼挖出來的？” 警方經過仔細地勘測發現，坑深只有56釐米，但有兩次挖坑的痕跡，而其中一次，就是行兇前一晚的行動。

原來，從小姚走出家門的那一刻起，他也就走進了三個“魔鬼”爲他挑選的埋骨地。

然而更爲細思極恐的是，失聯當晚，警方通過調取監控，發現小姚和另外3名初中生同時出現。

“不知道。”

面對小姚家人和警方的詢問，這3名學生都面不改色的統一回答。

“別問我孩子，把他給嚇到了！”一人的家長以此爲由拒不開門，一副事不關己的態度。

3人甚至在第二天宛如什麼事情都沒有發生過，照常去學校上課。

二、聽話成爲被傷害的“兇器”

事情的轉折，是在小姚的一筆轉賬記錄，對方赫然就是那晚詢過的男生之一。

面對鐵證，3人才吐露真相：小姚被埋在了廢棄蔬菜大棚裏。

作案時三人分工明確，一人拿鐵鍬，一人控制受害者，一個望風。事後佯裝不知，回家後還心安理得躺在牀上打遊戲，如今再回想三人事後的態度，其心理素質讓人毛骨悚然。

然而這場悲劇的發生似乎在學校就已有跡可循。

“小姚的話，性格比較內向，挺乖的，不怎麼愛說話。”

有同班同學聲稱，小姚經常被他們關在廁所旁邊的小黑屋裏。小姚曾給前桌寫紙條說自己想死。

小姚曾多次向父親發出求救信號，父親卻驚訝於一向聽話的兒子爲何玩心變重，是否處於叛逆期。小姚家人回憶，他每天都找家人要錢，原來是成了他們固定的“金主”。

這天小姚和往常一樣被“威脅”而去赴約，而這一去，就再也沒回來。

“之前就有過校園霸凌，他們經常欺負我兒子！”姚父憤慨道。

慘案發生前，就存在長期的校園霸凌，說明作惡有一個循序漸進的過程，很多孩子或許都不是天生的壞種，在價值觀尚未確定前，要儘可能的早發現不對勁的地方，也可以早預防。

三、並非天生的“魔鬼”：關注青少年心理健康

“求求你們，別打我了。”

無獨有偶，一名13歲男孩被多名男女棍棒毆打，受害人跪地求饒。但施暴者們並未罷休，一邊嬉笑着一邊繼續猛踹受害人。他們甚至拍下視頻取樂，在視頻中這些未成年們展露出並非初次作惡的囂張氣焰來。

事後，受害人的父母害怕遭到報復，並未選擇報警，但當地公安還是針對該視頻進行了調查。最終，這個案件已被定性爲刑事案件，就算是未成年，也要爲自己的所作所爲付出代價。

還有更令人氣憤的，此前“未滿12歲男孩殺害4歲半女童一案”引發網友熱議。受害人的父母在廢棄的糞缸裏發現自己女兒的屍體，根據法醫鑑定，4歲女童因糞渣窒息而死。動機僅是因爲男孩看到女童和自己的妹妹爲玩具多次吵鬧而生出了“要讓這個小孩消失”的想法。

當女童的父母想要立案時，才得知“未滿12週歲不負刑事責任”的法律規定，但他們腦海裏都是女兒慘死的模樣，於是堅持立案。最後依舊因爲年齡太小被撤案，男孩只是被送到專業機構接受心理矯治，6個月後，男孩開始正常上學。

如今網絡時代的飛速發展，讓未成年們過早地接觸到了黑白難分的領域，想要預防未成年人犯罪，以下幾點尤爲重要：

1、學校和家長都要更早地關注到孩子的狀態，或許就能避免悲劇的發生。尤其是出現這樣幾種跡象：孩子無故不想上學；回家時衣物有破損，身上有不明傷痕；經常提到不喜歡某位同學等。尤其是留守兒童，他們需要更多的關注和關懷，需要加強青少年的心理健康檢測，建立家庭、學校、社會一體的青少年心理健康體系。

2、父母是孩子的第一任老師。在邯鄲殺人案中，三名兇手父母的言論令人氣憤：“他還只是孩子啊”“不接受採訪，別嚇到我孩子”等等，這都是父母沒有將孩子培養成敬畏生命，尊重他人的個體，父母自己都沒有意識到自己對社會和他人的責任感，又何談對孩子的教育呢？

隨着青少年案件越來越多，犯罪年齡越來越小，關注青少年心理健康的問題迫在眉睫，只有家庭、學校和社會三方共同努力，才能減少此類案件的不斷髮生。

參考資料：
1、《青少年心理健康問題引起的思考：如何幫助青少年提高“樂商”，習得“幸福感”？| 觀點》人民教育2023-08-17
2、《孩子保持心理健康，家長能做什麼？｜關注青少年心理健康》中國教育報2023-11-01
3、《守護青少年心理健康，我們應該怎麼做？代表委員這樣說》中央廣電總檯中國之聲2024-03-10