不文明觀展的“熊孩子”再度登上熱搜！開放與保護是非此即彼的選擇題嗎

不文明觀展的“熊孩子”再度登上熱搜——近日，國家動物博物館的監控畫面顯示，兩名兒童在館內對兩件瀕危動物標本進行踢抓損壞，家長非但未加制止，反而參與其中，最終導致兩件展品不同程度受損。

國家動物博物館受傷的標本

近些年，越來越多的孩子走進博物館、美術館。《2025年文化和旅遊發展統計公報》顯示，去年全國各大文博機構接待的未成年人達3.8億人次，同比增長7.8%，佔參觀總人數的近四分之一。算上陪同孩子觀展的成年人，親子家庭已成爲文博藝術展館觀衆羣體的“基本盤”。隨之而來，“熊孩子”的不文明觀展行爲也時有發生。人們不禁疑惑：展館開放與展品保護之間，只能是非此即彼的選擇題嗎？

“兒童友好”並非孩子的“免責牌”

在文博場館工作人員的眼中，小手牽着大手、目光閃亮地打量着藝術世界的孩子，是展廳裏最溫暖的存在——他們的好奇與投入，總帶來令人驚喜的互動反饋。

然而，這樣的風景，有時無奈地被不文明觀展行爲刺破。近期國家動物博物館發生的事情，並非孤例。2025年5月，中央美術學院美術館內，多名孩子將正在舉辦的畢業展當成“遊樂場”，多件參展作品因此“受傷”。同年8月，上海自然博物館內，近10名孩子無視館內大量“請勿觸摸攀爬”的提示語，翻越圍欄闖入標本展示區嬉戲——有的將小型獅子標本拿在手中，還有的騎上成年獅子標本。在上海玻璃博物館，一段監控視頻在顯著位置被反覆播放了13年——兩個小男孩翻越護欄，撕扯一對晶瑩的玻璃翅膀，家長全程未制止，直至作品發出刺耳的斷裂聲。這件本由藝術家爲女兒創作的《天使在等待》，最終無法修復，被迫改名《折》，成爲一道關於教養的永恆傷痕。

上海玻璃博物館裏成爲警示教育的《折》

“藝術歡迎每一個愛好者，而非破壞者。”上海大學影視美術系副系主任、副教授黃一遷，是兩個孩子的母親，常帶孩子出入各大展館的她直言，“兒童友好”是展館應有的姿態，但並非孩子的“免責牌”；家長的監管責任不可推卸，必須讓孩子從小懂得尊重與善待展品。

從“折翼”到“護航”，不文明觀展如何破局

面對可能出現的不文明觀展行爲，如何應對？上海大學上海美術學院教授薛呂，正是被損壞作品《天使在等待》的創作者。十多年過去，她坦言，雖有些遺憾，但不能因爲一兩件作品受到損壞，就不讓更多的孩子近距離接觸展品。《折》雖是不文明觀展的產物，但它獲得了另一層意義——不再僅僅是一件展品，更成爲關於公共教養的常態化警示。

“博物館向孩子敞開懷抱是必然，友好也是必然。甚至，我們應該鼓勵小朋友的探索。”在吳文化博物館館長陳曾路看來，文博藝術展館不必因爲極個別孩子的越線行爲而過度焦慮，與其一味譴責，不如更智慧地應對。他說，正因現狀不夠理想，博物館需主動擔起責任。

黃一遷建議，在不影響觀展的前提下，展館適度佈設防範措施。她同時強調，物理防護終究是“治標”，“兒童友好”理念下的長期美育才是更深層的防護——當尊重成爲習慣，破壞自然失去土壤。這一判斷在浦東美術館似乎正得到某種程度的印證。據該館公教部負責人金迪透露，隨着館內兒童美育活動頻次增加、內容持續創新，近一兩年發生的不文明觀展行爲，相較五年前剛開館時明顯減少。

浦東美術館的“大地之眼·少兒創藝之城”

記者也聽到了另一種聲音：既然好動和好奇是兒童天性，展館能否爲這樣的天性留一個溫情出口。令人欣慰的是，不少館方已付諸行動。比如，上海博物館東館率先探索專爲6至18歲青少年兒童打造“古代文明探索宮”，這裏陳列着不少可拆卸的文物複製品，孩子們可化身“小小修復師”，親手觸摸、拆解、拼合，在操作中真切感知文物的結構與歷史脈絡。浦東美術館的“大地之眼·少兒創藝之城”，邀請孩子們在專業引導下化身小小城市規劃師，從熟悉的城市出發，觀察、構想，再用積木、彩紙和黏土一步步搭建心中的未來。山東濱州市博物館在常設展廳1米高度增設“兒童視角線”，沿線佈置文物故事二維碼，並在重點展區增設多處“探索站”，配備放大鏡、拼圖、拓印工具等互動設備，兒童參與度達91%。

當然，真正的“兒童友好”從來不是場館的獨角戲，而需要家庭、學校與社會形成合力。唯有如此，孩子們在逛博物館、美術館時，才能不僅留下歡聲笑語，更收穫知識，學會敬畏。