從點亮“長征路”到走好“長征路”，這堂“寒假第一課”孩子們走心了

孩子們用導線、電阻、LED燈等搭建電路板“長征路”。文匯報記者 邢千里攝

“在‘長征路’終於被點亮的時候，我想好了要在旁邊刻印下‘偉大’二字。”梅隴中學初二學生任昊然說，“科技報國，就是我們這一代要走好的‘長征路’。”

今年是中國工農紅軍長征勝利90週年，也是左聯五烈士犧牲95週年。作爲“魯迅小道·囡囡講”第五季系列活動的啓幕篇，虹口區“寒假第一課”今天在中共四大紀念館序廳舉行。與往屆活動相比，今年最大的特色是以“名著閱讀+戲劇展示+電子電路+篆刻”的跨學科式教學，打造更有科技感的館校合作沉浸式紅色課堂，讓孩子們用一張張獨一無二的自制“長征紀念卡”弘揚偉大長征精神。

本次“開學第一課”率先以沉浸式短劇《繡紅旗》開場。文匯報記者 邢千里攝

虹口區教育學院附屬實驗中學語文特級教師李蔚引導學生們展開討論。文匯報記者 邢千里攝

“薪火相傳，更能激勵青少年走好新時代長征路，引導青少年在實景體驗中厚植家國情懷，在動手實踐中領悟長征精神的重要價值。”本次“開學第一課”主創團隊負責人、虹口區教育學院附屬實驗中學語文特級教師李蔚介紹，館校合作不同於單純的課堂教學，更注重現場體驗，同時科學素養、勞動素養也是教育的重要組成，“讓孩子們從書面、紙面走向現實，走好這代人的‘長征路’”。

本次“開學第一課”率先以沉浸式短劇《繡紅旗》開場，繼而讓孩子們圍繞“劇中紅旗與國旗館紅旗的區別”“短劇與原著的改編差異”等議題進行討論。其中，“江姐與蘿蔔頭見面這一改編是否合適”的話題現場碰撞激烈。參與短劇演出的虹口區教育學院附屬實驗中學初二學生滕佳言從編劇與表演角度出發，分享了自己的感悟。她說，站在舞臺上看到扮演蘿蔔頭的小演員眼中流露出對自由的渴望，她明白這次創排“不是簡單把課本上的故事演一遍，而是走進人物內心的精神對話，讓歷史人物在我們的演繹中獲得新生”。對《紅巖》《紅星照耀中國》文本非常熟悉的市北初級中學初二學生李思淼認爲，通過這段跨越時空的設計，讓他更感受到革命先輩堅強的意志、不屈的精神。

在虹口區教育學院附屬實驗中學勞技科學教師王承翀的指導下，孩子們進入了動手動腦的“點亮長征路”環節，讓大家用電子電路逐一照亮長征途中的關鍵節點。任昊然說，當他用導線、電阻和LED燈親手搭建電路，點亮瑞金、遵義、會寧這些地名時，突然意識到這不僅是一個電路實驗，“革命先輩用血肉之軀鋪就了長征路，今天的我們則用知識和科技點亮這條道路”。他認爲，當代學子要走的“長征路”是在人工智能、芯片製造等領域，發揮“紅軍不怕遠征難”的精神攻克科技難題，實現科技創新。曲陽二中初一學生金楠溪說，自己在現場沒有成功點亮電路板，他打算回去再調試下電池、電路，“遇到困難挫折，努力想辦法克服，這也是偉大長征精神教給我們的寶貴經驗”。

“銘記”“傳承”“不朽”……在活動最後環節，孩子們紛紛用一個詞來表達對偉大長征精神的感悟。之後，虹口區教育學院附屬實驗中學美術教師蔡詫露現場帶領學生們完成了一枚枚印章的製作。虹口區教育學院附屬實驗中學初二學生李雨澤是第一次嘗試篆刻，經過差不多一小時的努力，他完成了“永恆”二字的陰刻，“偉大長征精神永存！”

學生們現場體驗篆刻。文匯報記者 邢千里攝

孩子們用電路板“長征路”和篆刻製作成獨一無二的“長征紀念卡”。文匯報記者 邢千里攝

中共四大紀念館相關負責人介紹，作爲虹口區“全域大思政課”的重磅活動，館校合作開啓的“寒假第一課”已延續多年。“魯迅小道·囡囡講”品牌推出了直播、徵文等活動，先後集結《相遇》《頌揚》《藝海馨聲》三部學生作品集，記錄孩子們的成長軌跡；累計培養約40名“小小講解員”，每年評選年度“文化小使者”。並衍生了“囡囡小劇場”讓孩子們創排場館互動劇，“囡囡講版畫”讓學生自制版畫視頻等，爲青少年提供更廣闊的展示平臺。

現場，“寒假第一課：紅星引航 薪火相傳”主題活動啓動。該活動面向全市中小學生，鼓勵青少年通過文字、繪畫、攝影、短視頻、數字藝術等形式，講述心中的偉大長征精神與時代使命。作品徵集活動將持續至8月，優秀作品將在“魔都語文課代表”等平臺展示。