微言 | “僞研究”是“皇帝的新衣”，“學術垃圾”無法解決真問題

“精緻形式主義”“問題指向不明”“盲目追逐熱點”……據半月談報道，“僞研究”產出的低水平、重複製造的“學術垃圾”佔據不少學術刊物版面，引人深思。

“僞研究”大行其道，核心原因有二。其一，研究者心態浮躁，缺乏深度參與和獨立思考的定力。“沒有調查就沒有發言權”，部分學者僅靠拼湊數據、解讀文本炮製“抽屜理論”；有的盲目追逐熱點，堆砌新概念，導致成果高度同質化；還有的“以形式害內容”，將精力耗費在打磨圖表上，忽視研究的核心價值。

其二，高校、科研機構、學術刊物等各方，受單一量化評價機制的連鎖掣肘。高校以論文數量、項目級別爲核心KPI，倒逼研究者追求“短平快”產出；科研機構爲爭取資源、提升排名，被迫跟風追熱點，難以“等待”需要數年沉澱的基礎調研；學術刊物爲“保位置、引流量”，用稿陷入“標籤化”誤區，偏好熱點主題、“明星學者”。“帽子熱”進一步加劇亂象，讓人才陷入蹭項目、堆論文的惡性怪圈。

“僞研究”是“皇帝的新衣”，既無法解決真問題，又浪費大量科研經費、學術資源，甚至可能誤導政策制定方向。破除這種“金玉其外敗絮其中”的亂象，需多方合力。

我國先後出臺“科技人才評價改革試點方案”“加強青年科技人才培養若干措施”等政策，當務之急是推動評價體系進行“質量革命”。

改革指揮棒，重塑評價核心，堅決摒棄“唯數量論英雄”，將科研轉化率、政策採納率等納入評價體系，明確權重與覈查標準，既防“唯數量”又避“僞轉化”。

淨化評議池。完善同行評議機制，推行“大同行定方向、小同行摳細節”的雙軌模式，建立匿名評議與意見公開雙向機制，杜絕“人情稿”“關係稿”。

優化資源流。建立常態化的前沿動態評估與預警機制，強化熱點引導，遏制盲目跟風。面對“AI+”等新興熱點，由學科學會或權威科研機構牽頭，定期組織研討會，梳理真問題。

學術之道，唯真不破。推動評價體系從“簡單量化”向“實際貢獻”轉變、考覈週期從“短期功利”向“中長期跟蹤”延伸，構建質量與貢獻雙向奔赴的科研生態。

“把論文寫在大地上”是研究者的初心與責任；讓腳踏實地的科研探索被看見、被認可，是社會評判方的應盡義務。營造“獎勵真問題、去除僞研究”的良好氛圍，讓學術研究迴歸“回答時代之問”“服務於高質量發展”的本源。這不僅是學術研究的自淨，更是國家創新體系現代化建設的內在要求。