“班班有書聲”，閱讀的溫暖正從校園流淌至千家萬戶

近日，“YOUNG暖書香 拾光有聲”楊浦區青少年學生讀書行動之“讀家推薦”閱讀暖冬季暨“班班有書聲”十週年展演活動在同濟大學附屬新江灣城實驗學校報告廳舉行，集中展示楊浦區開展區域青少年學生讀書行動的成果。

今年的楊浦青少年讀書行動閱讀暖冬季系列活動，涵蓋“讀家推薦”“我的‘寶藏枕邊書’徵集”“閱享週末”系列主題講座活動等內容。本次活動中同步發佈了2026年“YOUNG悅讀·慧成長”閱讀系列活動計劃，將持續打造區域青少年閱讀生態體系，重點提升閱讀質量，持續完善“悅讀共生體”；拓展多元形式，啓動“讀行一路”與“讀行一課”計劃，讓閱讀走向更廣闊天地；深化“名家領航·書香暖鄰”教育集團行動，強化家校社協同，讓閱讀的溫暖從校園流淌到千家萬戶，賦能學生成長。

楊浦區教育局打造的“YOUNG悅讀·慧成長”閱讀品牌項目，通過構建“環學校閱讀圈”，營造濃厚的書香氛圍，完善家校社協同育人機制，引導廣大青少年“愛讀書、讀好書、善讀書”，在閱讀中啓迪智慧、潤澤心靈，推動青少年學生讀書行動持續走深走實。

“班班有書聲”活動從一位老師、一個班級、一篇課文的朗讀聲開始，十年來逐漸生長爲多元融合、聲入人心的誦讀生態，完成了從單一誦讀到多篇目整合、多形式演繹的成長足跡，成爲楊浦區貫通學校、連接家庭、浸潤社區的閱讀品牌。而“YOUNG悅讀·慧成長”品牌活動則持續賦能，推動區域閱讀事業蓬勃發展。

“新聲·慧聚”圓桌論壇則聚焦雙新背景下全民閱讀戰略的落實，來自一線的教師、校長、教研員從聚焦學生“閱讀素養”的培育、構建全學科閱讀體系、推動跨學科閱讀實踐等方面分享了經驗與思考。

上海市教委相關負責人表示，促進全民閱讀，推進書香社會建設，是新時期提升全民科學文化素養和思想道德素質的重要工作，是推進建設文化強國和教育強國的重要抓手，是增強全民文化認同和增進文化自信的基礎性工作。楊浦十年堅持系統謀劃和持續深耕的經驗，通過不斷創新方式方法，提升閱讀工作的質量與效益。

本次活動由上海市教育委員會、市語委辦指導，楊浦區教育局、區語委辦主辦，