上海市寫作學會首屆創意寫作青年學術研討會舉行

10月24日，上海市寫作學會首屆創意寫作青年學術研討會在華東師範大學舉辦。活動以“創意寫作教學創新與非虛構美學”爲主題，匯聚高校學者、一線教師、青年創作者、學會會員50餘人參與，共同探討新時代創意寫作教育的新理念與新實踐。

復旦附中教師王召強在《中學生創意寫作教學研究》中談到，創意寫作就文體而言，可分作兩類：非虛構寫作和虛構類寫作。虛構類寫作的主要文體就是小說，而幾乎所有的小說都是關於成長的小說。創作小說的核心機密就是要學會製造戲劇衝突，通常要先爲主人公設定一個目標，再給他製造各種障礙，無論結果是他成功與否，他都會從中獲得某種啓示，完成性格上的蛻變，也即成長的過程。因此，對於虛構類文本的創意寫作而言，最爲核心的母題就是成長。而非虛構寫作，大多也與作者的成長經歷有關。

上海民辦華育中學常務副校長唐軼以 “看見” 爲核心，分享初中生寫作興趣培養實踐。其一 “看見褶皺”，以菜市場爲載體，借名家描寫、多感官體驗與輕量化任務，幫學生將 “熟視無睹” 轉化爲可記錄細節；其二 “看見可能”，通過《臺階》細節仿寫、“課文朋友圈” 等支架，引導學生從模仿走向創造；其三 “看見微光”，以顏色主題課、“東方甄選” 帶貨寫作等共情話題，搭建分享平臺，讓 “寫作孤島” 成 “共鳴星河”。她強調 “教育是喚醒而非塑造”，願學生以文字爲工具，成爲時光記錄者，讓寫作成爲自然自由、自帶溫度的青春呼吸。

上海大學文學院博士生琚若冰在《生命、苦難與真情：非虛構寫作的美學意蘊分析》中，強烈的美學意味和審美精神的統攝是非虛構與報告文學、社會學田野調查的重要區別特徵，真實性、審美性是非虛構寫作的立足點，苦難的悲劇感、生命的崇高感中折射出非虛構寫作的理性與真情，非虛構寫作試圖通過文學性表達和場景描寫讓讀者同作者一起在場介入到人物的生存狀態中。

上海市寫作學會終身榮譽會長鬍曉明教授做了點評。他說，這次學術交流非常精彩，大家用“真實”體現了寫作最重要的品質，用“真情”體現了寫作撲面而來的生活氣息，讓大家領悟到寫作讓生活更加有溫度，讓心靈更加貼近，並且用“溫情與敬意”來守護我們的生活。

本次研討會是上海市社聯第十九屆（2025）學會學術活動月活動之一。研討中，青年學者提出針對人工智能對寫作的挑戰，只要寫作者不斷突破和超越其設定的寫作套路，就能在博弈中變得更強大，追求更深層次的寫作奧祕和文章真諦。上海市寫作學會表示，將持續搭建學術交流平臺，推動寫作學科建設與人才培養，爲上海文化發展注入新活力。