首屆上音國際音樂家比賽漸入佳境:見證選手如何從演奏者到舞臺引領者
繼全球範圍初輪競選後,10月26日至11月3日,首屆“上音國際音樂家比賽”將於福建泉州大劇院展開復賽角逐。20位來自世界各地的音樂才俊,將匯聚於千年海絲古港、宋元中國的東方起點——泉州,以琴鍵爲舟,以旋律爲帆,開啓一場跨越文化疆域的藝術對話。
首屆“上音國際音樂家比賽”由上海音樂學院攜手福建泉州市惠安人民政府與芬蘭薩翁林納音樂學院等海外合作院校機構聯合舉辦。這一新創賽事是世界範圍內首個以“音樂家比賽”命名的國際賽事,其創新性地構建了三輪不同類別的競賽單元,全面、系統地評估選手的綜合藝術素養與實踐能力。
上海音樂學院院長廖昌永表示:“本項賽事的創設,深植於上音近百年辦學傳統與廣泛的國際校地合作網絡。我們力圖通過系統性賽制創新,探索音樂人才培養的範式轉型——這不僅關乎技藝的錘鍊,更關乎藝術人格的完整塑造,是爲全球音樂教育提供‘中國方案’的重要實踐。”
從獨具匠心的賽制設計,到全方位、複合型的人才培養理念,再到高層次的國際藝術交流平臺構建,“上音國際音樂家比賽”正致力於重塑21世紀音樂人才的培養標準,積極服務國家文化強國戰略與國際化藝術人才儲備需要。
賽制獨創:三輪進階與音樂家能力的立體建構
上音國際音樂家比賽首創“三輪遞進、多維貫通”的評估體系,層層深入地考察選手作爲完整音樂家的綜合素養:初賽爲鋼琴獨奏視頻選拔,複賽涵蓋室內樂與藝術歌曲合作,決賽則提升至指揮與樂隊協作的複合層面。參賽者不僅需展示精湛的獨奏技藝,更須在複賽中呈現作爲合作鋼琴家的敏銳感知,並於決賽中實現從鍵盤到指揮台的角色跨越,展現對音樂全局的掌控力。
複賽環節的設計尤爲精微。於泉州大劇院舉行的室內樂單元,選手們將在組委會提供的高水平室內樂團協作下(少部分爲自帶合作音樂家),在貝多芬、勃拉姆斯或理查·施特勞斯的經典絃樂奏鳴曲,或貝多芬與舒伯特的鋼琴三重奏中作出選擇,考驗其對室內樂的對話性與合作結構感知力的把握水平。隨後,晉級者進入藝術歌曲單元,不僅詮釋舒伯特、舒曼等人的德奧經典,更需按章程演繹選自上海音樂學院與德國大熊出版社聯合出版的《玫瑰三願:中國藝術歌曲16首》中的兩首中國作品。
決賽設計更具突破意義。四位決賽者將從泉州回到上海,於11月10日登上賀綠汀音樂廳決賽舞臺。選手們須自選一部莫扎特鋼琴協奏曲,在鋼琴上演奏的同時,同步指揮由上音名師擔任聲部首席的上海音樂學院交響樂團,完成演繹。評委在選手與樂隊排練工作的過程中即開始參與評判,並記錄其指揮與合作工作能力,最終結合正式比賽的表現綜合評定,從而實現從“演奏者”到“音樂詮釋者”再到“舞臺引領者”的完整評價鏈。
育人爲本:從技藝精進到藝術人格的完形
在國際音樂比賽聯盟旗下,全球僅鋼琴類賽事已逾750項,年產出前三名獲獎者超兩千人。在此背景下,青年藝術家的可持續發展路徑,遠比競賽名次更爲關鍵。
廖昌永強調:“本賽事致力於實現從‘鋼琴比賽’到‘音樂家比賽’的範式轉型。我們選拔的不只是技藝優勝者,更是具備獨奏、協作、指導等多維能力的複合型音樂家。這深刻契合我國對培養拔尖創新藝術人才的戰略定位。”
回望音樂史,巴赫、莫扎特、貝多芬、門德爾松、馬勒、肖邦、瓦格納、拉赫瑪尼諾夫、伯恩斯坦、巴倫勃依姆等等,諸多巨匠無一不是集創作、演繹與指揮於一身的全能型藝術家。上海音樂學院創校九十八載,始終立於中國專業音樂發展前沿,自覺肩負引領學科演進與人才培養模式創新的使命。當前,學校積極響應文化強國戰略,推動藝術教育實現從“重技”到“重藝”、從“專才”到“通才”的內涵式昇華,爲國家文化事業輸送具備全球競爭力與人文深度的後備力量。
獲獎選手將獲薦參與“上海之春”國際音樂節、上海國際藝術節、上音歌劇院演出季及其他上音國際合作平臺等高規格項目,從而打通從“賽場的獲獎者”到“舞臺的藝術家”的職業轉化路徑,爲中國乃至全球音樂英才鋪設通向世界音樂舞臺的堅實橋樑。
文明互鑑:以音樂作爲跨文化理解的共通語言
本屆賽事選址海上絲綢之路的起點——泉州,本身即具深遠的象徵意義。音樂,作爲無需翻譯的世界語言,在此成爲連接東西、對話古今的理想媒介。比賽不僅是一場技藝的較量,更是一次文明的對話與情感的共融。
來自中國、法國、德國、意大利、英國、美國、希臘、玻利維亞、新西蘭、韓國、日本等國家的20位複賽選手,將於近日陸續抵達泉州。他們此行通過排練、比賽和交流,全方位領略豐富的中國文化,使比賽成爲文明交流互鑑,講好中國故事的重要載體。
在曲目設計上,組委會有意識地構建了東西方經典並置的框架。選手既需深入古典音樂的核心文獻,亦須詮釋《玫瑰三願》《大江東去》等融匯中國詩意與西方技法的藝術歌曲。這種並置非簡單疊加,而是旨在引導音樂家在不同文化邏輯間建立理解,在差異中尋求共鳴,從而培養其跨文化演繹的敏感性與詮釋彈性,推動中國音樂成果從“被聆聽”走向“被理解”,進而參與塑造全球音樂文化的多樣性圖景。評委陣容的國際多元性,進一步保證了審美評判的開放與包容,使比賽成爲真正意義上的互鑑交流空間。
廖昌永總結道:“我們期待,上音國際音樂家比賽能成爲一個文化交匯的場域。在這裏,不同背景的音樂家得以通過經典曲目的演繹與世界同行深度互動,在共情中拓展邊界。這既是上音作爲中國高等音樂教育重鎮的文化自覺,依託上音和泉州惠安校地合作所激發釋放的優秀資源,服務國家與地方文化建設,推動和賦能文旅商體展融合發展,也是我們在新時代致力於推動構建人類命運共同體的積極嘗試。”