“國學直播” 亂象何時休？

滿屏“國學”，實則算八字、賣假藥？當前，有的網絡直播平臺打着“傳承國學”“復興傳統文化”的幌子，精心打造一個個高價課程的商業陷阱。只需短短十幾分鍾，“大師”們便用玄妙莫測的包裝詞令和所謂“絕學”，將受衆一步步導向價值動輒數千元、甚至過萬的“改運”“命理”等課程，用虛假包裝迷惑大衆，令一些人連連叫苦：“國學直播”亂象何時休？！

謂爲羣經之首、大道之源的《易經》，被簡單演繹爲宿命的工具和“改命祕籍”；中醫智慧被肆意歪曲，當作“國學假藥”迷信推銷的遮羞布……一些“僞國學”主播更是抓住中老年羣體的情感痛點與認知空白，利用其對個人和子女健康、運勢的擔憂，通過虛假宣傳、恐嚇營銷等手段實施欺詐。

直播“僞國學”爲何在網絡大行其道？一方面，中華優秀傳統文化受追捧，“國學熱”持續升溫，在帶來積極影響的同時，也讓不法分子嗅到商機，披上國學“外衣”謀求利益，爲“僞國學”的迅速傳播提供溫牀。另一方面，直播平臺的算法推薦無形中扮演着推手角色。精心設計的內容往往能夠通過製造懸念、引發焦慮而獲得更優的用戶數據，而系統也能夠通過關鍵詞捕捉、停留時長等，精準標記易感人羣，形成“對象庫”精準推送。種種原因，讓這些“僞國學”在網絡空間中潛滋暗長，以“國學”之名攫取利益，這不僅褻瀆中華優秀傳統文化，更是對清朗網絡空間的侵蝕，危害之大不容忽視。

中華文化源遠流長，國學寶庫深邃無垠。治“僞”之道，恰在求“真”。讓中華優秀傳統文化在網絡空間中迴歸本源，閃耀其光芒，是我們共同的責任與使命。

直播平臺需堅持“價值爲先”，而非“流量至上”。這些虛假營銷之所以能夠贏得市場，主要原因在於一些平臺對違規內容“睜一隻眼，閉一隻眼”。作爲網絡內容審覈的第一道“防線”，平臺要自覺承擔“守土之責”，建立健全准入過濾機制，從嚴審覈平臺上線內容的質量。同時需優化算法設計，杜絕推送那些打着“國學”幌子的高流量、低質量內容，爲中華優秀傳統文化直播課程營造推廣空間與傳播氛圍。

監管部門需嚴管實督，堅持“去僞存真”。一方面，嚴字當頭、強化整改，釐清責任鏈，揭露“僞國學”包裝，依法嚴懲虛構資質、銷售僞劣內容的平臺與主播，對屢次違規的平臺實施市場禁入，以形成震懾。另一方面，疏堵結合、加強引導，大力支持優質的主播和平臺推廣積極健康的國學傳播內容，培育起健康活躍的市場環境。

按下“國學直播”亂象的停止鍵，還需提升全社會對中華優秀傳統文化的認知能力，構築健康理性的精神家園。營銷騙術五花八門，唯有讓傳統文化的精華浸潤人心，不斷充實滋養人們的精神世界，才能在全社會廣泛築牢防僞識騙的“防火牆”，讓“僞國學”不攻自破，讓中華優秀傳統文化在現代文明中持續煥發出新的生機與活力。