1935春風又綠江南岸
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柳枝彎彎搖擺不停，讓人舒心又愜意，就彷彿看到一個女孩劉海被微風輕輕地吹動着而散發出迷人的魅力一般，盪漾春心。畫面要有美好的想象推動力使得人們的被動變爲主動去想象與追尋着藝術表現的感官世界，享受那夢幻般的無與倫比美妙的意境。藝術表現就是要呈現出高規格的視覺感官享受，否則藝術表現了什麼？以及值得人們去欣賞與陶冶提高？只不過是個自我表現而已！
藝術有一定的傳染性，讓人被感染被傳染纔是真正的藝術表現力產生的作用。試問一下那些繪畫作品突出的表現技法技能的有這樣的生活情懷感受表現出來嗎？如同先天性缺乏這方面營養一樣，帶有先天性不足的表現，也是美術西方教學體系下產生的“災難”性結果。生活的感受與繪畫表現的應用分崩離析是對藝術認識的根本性錯誤所造成的，沒有表現精神層面的內涵而只有表現的形式，這不是筆墨等於零又是什麼東東？
一個從事藝術的人，沒有對於人生意義的探索與情懷，對於生活的熱愛與渴望，他的生命會發光發熱嗎？
四尺斗方
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