“不用謝”的謝老師
這個崗位對一個農村人來說是很不容易的。
我要通過這個實現人生的價值，
也要向全社會詮釋一下什麼叫真正的老師。
老師也可以做到別人想不到的事情！
——第11143個天天正能量獲獎故事
-早上6點，走進學校把教室的門窗打開，然後把40多名同學的學習資料複印好；
-8點多孩子們到校，一上午的學習和遊戲；
-12點左右喫飯午休，下午還有最令人期待的游泳課；
-下午4點半，孩子陸續被接走，開始準備第二天的學習資料……
這是南京浦口區車站小學老師謝慶龍暑假裏平常的一天。也是十三年來每一個寒暑假，他的日常。
只因家訪時看到學生被家長鎖在院子裏，他決心爲無人看管的農村孩子們辦個免費託管班。
人生曲折跌宕，他說既然能站在講臺上，就想做個自己心中“真正的老師”，讓孩子們成長得好一點。
幾個初中的孩子在老師的辦公室裏每人一張辦公桌安靜地學習。小學的孩子們則集中在一間教室裏，課間休息時間，他們正在下棋聊天玩耍。
今年暑假的託管班是7月15日開班的，一開始招了28個學生。消息傳出去以後，附近村民親戚家的小孩也沒人帶，最後也送來了，有大廠的、六合的、江寧的，還有安徽的，現在每天大概在43個學生左右。
這些學生有幼兒園大班的，有一到六年級的，還有初一初二的學生，都是家裏沒人照料，父母又不放心在家裏，全部送到這來了。
“反正多一個是帶，少一個也是帶，只要把安全搞好，把他們的課程、休息、娛樂的時間搭配好就可以了。一個人管起來稍微累一點，但還是蠻感到開心的。”
謝老師說，“看到這些孩子在這裏很開心，能爲幾十個家庭解決後顧之憂，我感覺很有意義。”
謝老師（左立者）
每天早上，謝老師6點多鐘到學校，首先把教室門窗打開讓它通風通氣，把教室衛生打好，然後就給孩子們複印一些資料，資料牽涉到年級比較多，學生也比較多，還蠻費時間的。
上午，第一節課做數學練習，四年級人比較多，謝老師主講四年級，其他班的學生做完以後就是互相批改，自己訂正，然後個別輔導。第二節課是閱讀，第三節課練字。
一天下來，謝老師忙得連喝口水的功夫都沒有。“每次回家前，我都讓家人給我準備一大杯水，一到家就咕嚕咕嚕喝完一大杯。”謝老師笑着說。
40多個孩子的午飯怎麼解決？這曾經是一件頭疼的事。
一開始是謝老師自己買菜自己做，後來門衛兩口子也來幫忙。可是時間久了孩子就不愛喫了，怎麼才能給孩子們換着口味喫呢？
去年暑假，他靈機一動想到一個辦法，把孩子分成五個人一組，每天由一組人帶菜，每家帶一個菜，這樣就有5個菜。他負責供應米飯和湯，這個辦法很好，孩子們很愛喫“百家菜”，也減輕了他和門衛師傅的負擔。
上午11點多，家長們陸陸續續端着鍋把菜送到學校。即將上五年級的呂文芊的爸爸今天送來了兩個菜，一個清炒河蝦，一個西紅柿炒雞蛋。
“我家有兩個孩子在託管班，一個馬上一年級，一個開學後上五年級。老大想喫蝦，老二想喫西紅柿炒雞蛋，所以炒了兩個菜送來。”
今天孩子們的午飯很豐盛，有六七個菜，西紅柿炒雞蛋、清燒河蝦、黃瓜拌涼皮、豆角燒雞、黃瓜燒肉、土豆燒雞、絲瓜湯，葷素搭配，看上去十分誘人。孩子們喫着“百家菜”，津津有味。
中午，姜文彥媽媽主動來學校幫忙洗碗。“我是從去年暑假開始來這裏幫忙洗碗的，謝老師辦暑託班有十幾年了，他一個人挺辛苦的，一個人照顧幾十個孩子，很不容易。謝老師是一位有大愛的老師，特別有奉獻精神。”她說。
“這麼熱的天，孩子們在一起打打鬧鬧，安全非常重要，一點都不能放鬆。特別是下午游泳的時候，謝老師無時無刻不盯着孩子。”
今年上大二的楊傳奇同學是謝老師的學生，也來學校幫忙，維持紀律或者陪孩子們下下棋。“暑假，我來看謝老師，看到他做的事非常感動，就想來幫幫忙。跟孩子們在一起彷彿回到了童年時光，感覺很開心。”
門衛兼保潔尹秀文兩口子幫助謝老師每天給孩子們做飯、燒湯。“昨天是冬瓜湯，今天是絲瓜湯，明天就是西紅柿湯，還有紫菜湯、排骨湯，每天換着來。這些食材都是謝老師花錢買的。”
尹秀文說：“我們不苦，謝老師苦，他每天7點不到就到學校了，有時候準備學習材料，批改卷子，忙到天黑纔回家。”
下午的游泳時間是孩子們最期待的時候。操場的一角，放着一個稍顯簡陋的泳池。孩子們換了泳衣，一個個奔跑着、歡呼雀躍着跳進泳池。棚頂下水花飛濺，和歡笑聲、尖叫聲一起，給炎炎夏日帶來一股清涼。
謝老師告訴記者，新聞上經常看到溺水的事故，讓人痛心。夏天天氣炎熱，玩水是孩子們的天性。怎樣讓孩子能夠安全地玩水，甚至學會一些游泳技能，防止溺水呢？
於是謝老師就想給孩子們搭建一個游泳池。從去年開始，他每年給孩子們搭建泳池。
一個養雞場答應給他提供一些廢棄的鋼管材料，但是要自己拆遷，運輸。謝老師找了三四個工人幫忙拆遷，運到學校，自己和保安、門衛頂着炎炎烈日，一起搭建了這個簡易的泳池。
當時沒有經驗，水深只能達到六七十釐米，孩子們遊得不過癮。今年謝老師吸取教訓，買了一些鋼筋、擋板，對泳池進一步加固，現在水深能達到80釐米甚至100釐米。孩子們遊得非常開心，周圍的一些小孩也慕名而來。
受謝老師感召，前不久，還有一位游泳俱樂部的教練來免費教孩子們游泳。
謝老師說，以前家訪的時候，有兩件事對自己觸動很大。
有一次家訪，他看到一個孩子被家人鎖在院子裏，一鎖就是一天，中午只能喫點泡麪。
還有一個孩子父母離異，媽媽在外地，父親白天在外工作。家裏一地的快餐面的盒子，那天，孩子睡到九、十點還沒起牀，午飯也沒着落。
謝老師把家長送給他喫的西瓜分給了孩子，孩子安慰謝老師說：“沒事，我爸爸今天撿到一隻老鱉，晚上要帶我喫頓好的。”孩子的話讓謝老師感覺特別心酸，他決心要給孩子們做些什麼。
十幾年寒暑假沒休息過，更不要說出去旅遊。“有一年夏天，我河南的一個叔叔生病了。7月1日，我和弟弟兩人開車去看他，到7月6日實在呆不住了。家長的電話打個不停，‘謝老師，你上課了嗎？小孩在家管不住了！’”
謝老師說：“本來定好7月7日去嵩山少林寺玩一天，最後沒有成行，趕快回來。”
犧牲休息時間，還貼錢，假期不玩，上課上不夠，有人覺得謝老師太傻？
謝老師說：“我這個教師是半路出家的。我以前是高考落榜生，在村裏面幹會計，學校缺教師的時候來的。”
他當年有一個大學夢，當時自己落榜了，感覺很丟人，躲在家裏不好意思出門。
有一次一個上大學的同學請他去大學食堂喫飯，他帶了一個饅頭回家，過了好多天，饅頭髮黴了他還捨不得扔。他覺得現在能幫助孩子們讀書考大學，也是以另一種方式圓了自己的心願。
“這個崗位對一個農村人來說是很不容易的。我要通過這個實現人生的價值，也要向全社會詮釋一下什麼叫真正的老師。老師也可以做到別人想不到的事情！”
社區曾多次提出給他報酬，都被他婉拒了。“再談報酬，你們就另請高明吧。”
他說，城裏的孩子能去各種興趣班，農村的家長沒有那個經濟條件，也沒有時間陪伴孩子。社區和學校願意提供場地，他就願意免費來做輔導。
謝慶龍的名字在家長們心中也成了溫暖的代號。“每當我走在路上，家長大老遠就喊‘謝老師好’，這讓我感覺很滿足。”謝老師如是說。
清晨6點的開門聲，下午4點的道別聲，這是他爲40多個農村家庭奏響的“安心曲”。
當城裏孩子在補習班轉場時，他的學生們正在自制泳池裏撲騰；當雙職工家長爲請假看娃發愁時，他的教室傳來朗朗書聲。
這不是普通的託管班——它是農民田裏勞作時不再分心的底氣，是工廠流水線上不再牽掛的安心。
阿里公益天天正能量聯合揚子晚報·紫牛新聞，爲謝慶龍頒發小微公益行動者專項獎，爲謝老師的公益行動點贊、助力。
他的講臺雖小，卻裝下了鄉村最需要的溫暖；他的付出平凡，卻詮釋了“教書育人”最動人的模樣。
小微公益行動者尋訪計劃
阿里公益天天正能量投入百萬公益金，在全國範圍內尋找不少於100個草根公益行動者或團隊。我們想找到的小微公益，應當有以下幾個特徵：
- 持續性：行動需有持續性，解決具體社會痛點；
- 草根性：非機構化、組織化運作，發起者爲普通個體或民間自發小組；
- 創新性：用自己的方式回應未被關注的社會需求；
- 感染力：故事具共情力，能喚醒更多愛心、激發他人蔘與；
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天天正能量（zhnlali）
揚子晚報/紫牛新聞 記者 王穎
實習生 周若丹
