24年世界大學排名,中美俄上榜斷崖:美107所俄16所,中國有多少

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前言

世界快速發展的背後,是各國對人才的吸引和培養,而大學是全世界培養人才的搖籃。

國與國之間有所差距,大學與大學之間也有所差距,大學之間的差距是從各方各面的。

前五名

英國的泰晤士收集了全世界多所大學的數據,從各個方面進行分類與打分,對每個大學進行打分,綜合出總分進行排名。

公佈出世界大學排名榜單,其美國上榜的有107所大學,俄國的卻僅有16所大學上榜,那中國有多少上榜的呢?

畢業照

排名分佈

這次的排名主要是從學校對學生的教育情況,對科研的質量和環境,加上學校對國際的展望,和學校擁有的產業這幾個方面進行排名。

在這個榜單上,列出了前1000名,美國上榜了107所,表現特別出色,在高等教育中佔據了主導地位。

觀看榜單,首先映入眼簾的就是,榜單的前十名,都被美國和英國所霸佔,美國在前十有7個位置,英國有3個位置。

五到第十六名

強勢的顯示出英美在教育上完全佔優,世界上的名校集中在這兩個國家。

但是根據分析,我國在這幾年的教學水平和研究質量上的進步是最快的,大學的參與度也比較高。

縱觀整個排名,美國佔據榜單的10.7%,俄羅斯的大學卻只有16多所上榜,其中最好的排名95。

清華大學

如果按這個榜單來比較俄羅斯和西方國家在教育方面的成就,那俄羅斯堪稱慘敗,但這個榜單卻不是絕對的正確。

榜單上,我國大學在排名上還是無法和英美兩個國家比較,但是與過去的自己相比,還是有着很大的提升的。

清華和北大這次都成功擠進前15,上海交通大學和復旦大學在全球可以排上前50。

北京大學

加上港澳臺地區的大學,我國共有100所左右的大學登上了榜單。

雖然與美國比數量上相差不多,但是在具體排名上差距就比較大了,我國大學在國際上的影響力還是稍微遜色美國的大學。

在全球化的背景下,大學與大學之間的競爭更加激烈,排名不是評判一個大學的教育質量是否優秀的標準。

國外大學

對於大學來說,教育的使命在於它可以讓世界擁有更好的發展,教育的意義不僅承載着科技發展的期望,還擔任着對社會文化的延伸。

對於學生來說,獲取先進的知識,提升自己的技能,和發展更廣闊的視野纔是教育的關鍵。

世界排名只是一種評價方式,但卻絕不是絕對的正確,每個國家有着自己的教育體系,面臨着自己的挑戰與發展。

國外大學

排名不是唯一

泰晤士列出大學之間的排名,可以讓人們清晰的看出,各國之間的差距,讓我們可以有着更清晰的目標。

但是,我們不能忘記的是,大學的目的是爲了培養人才,而不是爲了追逐排名。

況且這個排名一直受到很多人的質疑,不同國家的之間培養人次啊的側重點不同,教育體系也不一樣,這個排名用的評估標準未必就是沒有一點主觀性的。

畢業照

如果,每個大學都過度追求這個排名這樣的虛名,就顯得有些本末倒置了,大學的初心是爲了人民的教育與科學的進步。

美國在高等教育佔據優勢,其背後是它特殊的教育方式。

在學生升入大學後,不是在不瞭解每個學科的情況下就選擇自己未來要學習什麼專業。

國外大學

而是可以在大學的第一年,自由選擇所有學科進行選修,再進行選擇主修什麼專業。

而且大學的老師在教授知識的時候,也不是死板的一對多定點傳教,而是與研討會類似,學生在上課的時候,可以自由的向老師提問。

自由的氛圍,是誕生創意的搖籃,這也是美國大學時常可以誕生先進技術的關鍵。

俄國排名

但這種教育模式卻有一個巨大的缺陷,那就是學費昂貴。

美國平常羣衆,上大學普遍通過助學貸款,在畢業後很長一段時間都要爲還貸款而發愁。

因爲美國的學費一年平均要3到5萬美金,這還是公立大學,私立大學的學費每年甚至需要6萬美金。

俄國排名

俄國的教育更是比較注重職業技能,與國際主流的判定標準並不符合,這也是俄國能上排名少的原因之一。

另外,俄國一些大學宣佈,畢業論文以俄語發佈,並不參與世界評論,有本國學者進行自主評價與運用。

導致一些論文不被世界承認,這也是俄國排名較低的原因之一。

組織學生參觀

但是在航天與核能計算方面,俄國一直處於世界領先水平,其中莫斯科大學是這方面的代表。

而中國的大學教育更加註重理論教育,注重對理論知識的綜合,但與實際結合性不強,這算是目前的一個缺陷。

但是目前這樣的教育模式,還是比較適合我國的國情,這些年我國實力的快速進步,就是最好的表現。

中國大學排名前三百

並且我國還在積極的進行教育改革,不斷根據具體情況進行調整,這個改革還沒有停止,直至出現一個最適合我國國情的教育模式。

無論是美國豐富的創新能力,還是俄羅斯積累的技術底蘊,或者是我國不斷的教育改革,都是爲了更好的發展。

不是簡單的排名可以斷定的,並且這種世界排名大多是歐美國家的排名,中國大學過度迎合西方的辦學標準可能會脫離我國的實際情況。

復旦大學

而且,在2022年已經有一些大學,明確表達出,今後世界排名不再當作發展的主要目標,而是將重心轉換到對人才的培養上。

甚至有些大學在泰晤士想要獲取數據時就拒絕了,所以一些大學沒有上榜,不一定是實力不強,而是大學在淡化排名。

四川大學

結語

美國的教育有着豐富的歷史,在世界先進水平暫時佔據主導地位,世界範圍內有着許多人前往美國留學。

先進的教學水平加上世界範圍內的人才,美國的教育水平才能保持領先,這也是美國大學是從全世界70億人選擇人才的真實原因。

等待的家長

我國爲了提高大學教育的水平和對外的競爭力,提出的建設雙一流大學,明確出一流大學和一流的學科。

除了對高校實力的額提升,我國還加強對全世界的人才進行吸引,提高留學生的治療和地域範圍。

相信大學的建設會變得越來越好,讓我們期待着那一天的來臨。

甘教國際2023-09-30 13:01報道:重磅!2024泰晤士世界大學排名公佈

每日經濟新聞2024-04-11 22:34報道:2024年QS世界大學學科排名公佈:中國內地入榜學科總量名列第三,“清北”遙遙領先,化學最受全球認可

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