文｜菁媽

幼兒園的孩子：媽媽今天在學校的時候，我的同桌搶我的玩具，還打我。

這樣的對話可能會經常發生在孩子跟媽媽身上，而媽媽的不同回答真的會影響孩子的一輩子。

聰明的媽媽：同學搶你玩具的時候，你一定很害怕吧，媽媽聽了都覺得特別的生氣，很開心你能告訴媽媽，以後發生什麼事情肯定都要告訴媽媽，媽媽會和你一起面對。

媽媽看一看有沒有受傷，如果孩子受傷的話，媽媽要馬上帶着孩子回去找老師，如果孩子沒有受傷，媽媽要引導孩子，那下一次如果同桌再推你媽媽又不在旁邊，你要怎麼辦呢？引導孩子學會去找老師，大聲地對別人說“你不可以推我，你這樣做是不對的。”

愚蠢的媽媽：小朋友們推推搡搡很正常的，你不要這麼嬌氣，或者說爲什麼別人會搶你，爲什麼別人會推你？就你笨就你蠢，你不會打回去嗎？

孩子爲什麼會跟媽媽說這件事情？其實是因爲他很無助，如果那些很彪悍的打回去的孩子可能都不會向媽媽求助，或者是當做開玩笑的語氣說：今天同桌打我，我也打回去了，我把他打得更厲害……

聰明的父母在孩子的成長過程中，做好4次撐腰，會讓孩子一輩子都能昂起高高的頭顱，碰見任何困難都能勇敢去面對

第1次：當老師在大庭廣衆之下批評孩子的時候

很多老師特別喜歡帶着孩子出校門，看到家長的時候就在大庭廣衆之下批評這個孩子，作業有沒有寫完，在上課又跟老師頂嘴等等。

其實孩子即使再調皮他也是要面子的，他也是要自尊的，在大庭廣衆之下受批評，他會有很強的羞恥感。

家長這個時候可以把孩子抱到自己的身邊，然後用手摸着孩子的後背儘快結束跟老師的對話，然後找一個安靜的地方跟孩子說：剛纔老師批評你，媽媽看到你挺不開心的，媽媽小的時候也碰到這樣的場景。

有時候自己不小心做錯了一點點的事情，老師就在同學們面前批評，這讓我覺得非常的難過，也非常的難受，媽媽特別能感受到你的情緒。

我們在上課的時候很可能是發現一個好玩的事情，忍不住說話確實影響了老師，但是媽媽覺得老師應該私下提醒我們一下。

這時候孩子覺得自己的感受被看到了，覺得媽媽是理解自己的，然後再引導孩子怎麼避免上課說話，怎麼樣避免被老師批評，如果孩子對這方面特別敏感的話，家長可以跟老師提前溝通，儘量避免在大庭廣衆之下批評孩子。

這樣的撐腰才能讓孩子知道自己是允許做錯事情的，媽媽是站在自己一邊的。

第2次：當孩子在公共場合被別人責罵時

比如說孩子在高鐵上打打鬧鬧的時候，被別的大人責罵，怎麼這麼不懂事？孩子這個時候會被嚇了一大跳，這時候作爲父母千萬不要跟着別人一起指責自己的孩子太調皮，因爲孩子被當衆責罵，其實他內心裏面是害怕的。

作爲父母應該把自己的孩子抱到身邊跟對方說：不好意思啊，剛纔我的孩子確實跑來跑去影響你們了，我會教育他的。然後蹲下來跟孩子說：剛纔你跑跑跳跳確實做得不太對，但是那個叔叔說話太大聲了，是不是嚇到你了呢？其實叔叔也有不對，他說話太大聲了。

下次你再不小心做錯事情，被別人大聲罵的時候，你可以跟他說不好意思，我錯了我會改，然後再來找媽媽。

這一次撐腰會讓孩子知道，無論自己做錯什麼事情，背後都有媽媽在，孩子才能大膽勇敢的試錯。

第3次：當孩子比賽輸了的時候

大部分的孩子去比賽的時候都想自己能贏，當自己輸的時候，這種落差會讓有些孩子特別的難過，特別的委屈。

有不少父母會跟孩子說：你自己不努力，現在輸了有什麼好哭的！其實這很容易會讓孩子覺得自己是不行的，會降低孩子的自我效能感。

作爲父母應該肯定地告訴孩子：爲了這次比賽你很努力，每天刷了很多習題，媽媽都覺得特別佩服你的毅力。雖然你沒有拿到第1名，但是你在媽媽心中永遠都是第1名。這樣可以肯定孩子的努力，讓孩子知道自己是值得肯定的。

然後還要認同孩子的情緒，比賽輸了你內心覺得很失落，媽媽曾經也有過這樣的經歷，比賽輸了我的老師也鼓勵我，之後我又參加了第2次比賽，在更加的努力之下就成功了，老師跟我說：失敗是成功之母，沒有人能夠一帆風順，總會有失敗的。

這樣的撐腰能夠讓孩子學會調節情緒，也能夠讓孩子懂得從失敗中勇敢地站起來。

第4次：孩子因特殊被別人嘲笑

比如說有些孩子斜視或者是弱視的時候要把眼睛包起來，或者孩子受傷的時候，或者是孩子比較胖比較瘦，被同學取外號等等。

這個時候作爲父母一定要給孩子撐腰，告訴孩子這只是特殊的時候，你是生病了，每個人都有自己的特殊時期，這很正常，讓孩子接納自己的特殊性，還要對接學校老師儘量的讓老師看着，不要讓孩子被這種語言霸凌。

父母的4次撐腰會換來孩子一輩子的抬頭，看看你做到了幾個？

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