3歲娃超市偷喫車釐子，收銀員要求付百元罰款，寶媽的回應很高超
許多孩子是非常喜歡逛超市的，超市裏面有那麼多好玩的、好喫的，一進超市，他們就走不動路了，這裏摸一摸，那裏拿一拿，有時候可能還會親口嘗一嘗。
許多寶媽表示不太願意帶娃逛超市，特別是帶小於6歲又活潑好動的孩子，可能一不留神，就會弄出一些小狀況。
萬一寶媽處理方式不對，可能會對孩子造成很大的傷害。
3歲寶寶偷喫車釐子，超市要求付百元罰款
去年，我帶兩個娃出去旅遊，在一景區裏逛超市，想買點水果和零食。
沒多久，我就看到一位打扮十分精緻的寶媽，帶了兩個孩子逛超市。
寶媽懷裏抱着一個小男孩，看起來也就一歲的樣子；而另外一個女娃應該有3歲了，正在邊走邊摸索，兩眼放光，這也想拿那也想拿。
寶媽提醒大女兒：“不要碰這個”“不能拿那個”，好不容易選購完了，寶媽帶着兩個孩子來到收銀處，準備結賬。
收銀員正在逐一掃碼商品，寶媽拿出手機準備掃碼支付，但收銀員卻發現她大女兒手裏正捏着一顆已被咬過的車釐子。
收銀員立即停止結賬，很嚴肅地對寶媽說：“您的孩子偷拿了咱們超市裏最貴的車釐子，根據本超市規定，偷一罰十，您需要額外支付10倍罰款。一顆車釐子是10元，所以您需要多付100元！”
我看了看超市四周，確實有看到“偷一罰十”的標語，但這對小孩子來說似乎不太合理，我想這位寶媽應該會拒絕。
但沒想到寶媽卻不慌不忙地說：“好啊，我可以付罰款，但你們超市必須給我開罰款發票，少一分錢，我都不會支付100元！而且請您跟我女兒道歉，她才3歲，很多事情都不懂，請你不要給她冠上偷這麼大的罪名。”
超市無權開罰款的發票，這是不合法的，自然收銀員開不出來。
後來還是超市的經理來親自處理的，最終只需要這位寶媽支付10元車釐子的費用就可以了。
而且超市收銀員還跟孩子道歉了，這個結果既維護了超市的權益，也保護了孩子的尊嚴，處理得當，令人信服。
我們結完賬，走出超市的時候，看到這位寶媽正蹲下來跟女兒說：“你偷偷地拿超市的東西喫，是不對的！因爲超市的商品，只有付了款纔算是我們的！下次等付了錢，你再喫好不好？”
小女孩，似懂非懂地點點頭。
我想，有這樣明理又懂得尊重的媽媽，孩子下次一定能記得住。
孩子偷拿了超市的東西，家長該如何教育孩子？不能走兩種極端！
1、當衆斥責、打罵孩子，娃還可能再“偷”
有一個朋友曾跟我分享過她親眼見過的場景：有一個爸爸剛帶孩子結完賬，走出了超市，這時卻看到兒子從口袋裏，拿出了超市裏纔有的小玩具，立馬火冒三丈：“你這不爭氣的東西，居然敢偷東西，看我不把你打死！”
隨後，這位爸爸真打了孩子幾巴掌，超市人員來勸，這位爸爸仍然不放過孩子，還一直對着來往的人說：“這孩子偷東西，真可恥！”
最後他兒子嚎啕大哭，場面十分難堪，朋友說這孩子的臉色十分難看，估計留下陰影了。
超市是公共場所，不是教育懲戒的好場所，因爲當衆的羞辱和體罰，會嚴重傷害孩子的自尊心。
孩子感受到的往往不是對錯誤行爲的認知，而是強烈的羞恥感和恐懼感，這種傷害會降低孩子的自尊水平，後續還可能會“偷”。
2、放任孩子“偷東西”，也不可取
有些家長可能發現孩子偷偷拿了超市的小物件，而超市的工作人員又沒有發現，他們便抱着“孩子小不懂事”“東西不值錢”的心態，聽之任之，甚至默許孩子帶走，這種做法危害極大。
幼兒期，正是孩子規則意識和物權觀念建立的關鍵時期！
家長一次不經意的默許，可能讓孩子模糊了“所有權”的界限，誤以爲“未經允許拿東西”是可以接受的，甚至產生“成功獲得”的僥倖心理。
長此以往，孩子可能形成習慣性行爲，今天拿的或許只是小物件，未來涉及的可能是更貴重的東西，甚至走向違法犯罪的道路，到時可就回不了頭啦。
那如何教育孩子不能隨便拿超市的東西？
①進入超市前，家長應清晰、平和地告知孩子基本的購物規則。
比如在出門前，或者進超市前，我們都可以蹲下來跟孩子說：“超市裏的商品，需要經過收銀員掃碼，爸爸媽媽付錢之後，才能屬於我們，纔可以帶回家哦。如果你拿走了沒有付錢的東西，是不對的哦。”
當然對於年幼的孩子，咱們家長需要多次重複強調，這樣孩子才能形成正確的觀念。
②一旦發現孩子偷拿東西，要立即去付款，並且讓孩子道歉。
我們可以帶着孩子和商品返回，向工作人員說明情況。
比如說：“非常抱歉，孩子年齡小，沒看住，她拿了這個，我們現在付款買下！”
然後，我們再引導孩子向工作人員道歉。
這能讓孩子親身體驗到：拿取未付款商品是錯誤的，需要承擔責任和表達歉意。
當然具體的道理，咱們可在回家後平靜地和孩子溝通，注意咱們家長最好不要當場傷害孩子的自尊心，也不能定義他的行爲是“偷”。
但是如果孩子多次偷拿東西，就得給予更重的懲罰了。
總之，家長髮現孩子偷拿了東西，千萬不要被負面情緒帶偏了。
教育的核心目標，是幫助孩子建立正確的物權觀念，知道什麼是“我的”“你的”“他的/公共的”，理解行爲的邊界和後果，這遠比維護家長一時的“面子”重要得多。
