如何跟寶寶聊天才有效?媽媽們照着聊,寶寶說話可能會更“早”
語言是孩子認知世界的重要工具,而0~3歲是語言發育的黃金期。
在這個階段,寶寶的大腦發育迅速,語言學習能力最強。
咱們家長可以通過與寶寶聊天,幫助他們學習語言、開發大腦,最重要的是還能搞好親子關係,簡直一舉多得,不容錯過呀。
(一)
鄰居家的寶寶糖糖,剛滿1歲的時候,和其他小朋友相比,說話明顯晚一些,還不會叫“爸爸”“媽媽”。
所以糖糖媽媽特別着急,到處求方法,想要孩子早點開口說話。
後來從我這裏解到,“想要寶寶語言發育早,就要多和寶寶交流互動”,她就開始嘗試。
每次她給糖糖換尿布,都會溫柔地說:“糖糖,媽媽現在給你換尿布啦,換完就舒舒服服的,你真是個可愛的小公主。”
說完這些,還會與糖糖貼臉,糖糖可高興了。
平時,媽媽帶糖糖出門散步,看到路邊的小花,還也會興奮地對寶寶說:“糖糖,你看,這些小花五顏六色的,像不像漂亮的小裙子?”
我誇她“溝通能力比我這個師傅還厲害”,確實她抓住了一切與寶寶交流、說話的機會,而且繪聲繪色、帶着真情實感。
漸漸地,糖糖會叫“爸爸媽媽”、“爺爺奶奶”了,而且還會說許多詞啦,等糖糖1歲半的時候,已經能和媽媽進行簡單的對話了。

糖糖媽媽的實踐告訴我們,只要方法用對,寶寶的語言發育就能跟上節奏。
(二)
那如何與寶寶聊天,纔是有效的呢?
1、跟寶寶描述正在做的事情
當寶寶在喫奶的時候,媽媽可以說:“寶寶,你正咕嘟咕嘟地喝着香香的奶呢,喝完這美味的奶,你就會像充滿電的小超人一樣有力氣啦!”
這樣的描述很生動,能幫助寶寶把聽到的語言,和正在經歷的具體行爲緊密聯繫起來,大大地增強了孩子對語言的理解能力。
2、模仿寶寶的聲音
當寶寶發出“a、o、e”的聲音時,咱們不妨模仿寶寶的聲音,也“a、o、e”起來。

這種模仿很有趣,能吸引寶寶的注意力,讓他們感受到被理解和接納,從而激發他們“想要跟媽媽說更多話”的興趣。
3、和寶寶商量事情
即使寶寶對大人說的話,還不能完全理解,咱們也可以和寶寶像朋友一樣商量事情。
比如媽媽要去上廁所了,可以提前跟他們說:“寶寶,媽媽要去上個廁所,等下就回來陪你玩好玩的遊戲哦,你乖乖地等媽媽哦。”

等回來以後,再兌現自己的承諾,抱着寶寶玩。
這種聊天方式很好,能讓寶寶感受到自己被尊重,慢慢地就能培養他們的語言表達能力 。
4、多鼓勵寶寶
當寶寶完成某件事情的時候,我們要毫不吝嗇地誇獎他們:“寶寶好棒!今天自己爬了這麼遠,就像一位勇敢的探險家!”
或者說“寶寶真厲害,自己穩穩當當地坐起來啦,媽媽給你點個大大的贊!”
咱們一邊說,一邊配上動作和喜悅的表現,寶寶漸漸能馬上知道我們在誇他呢。
別看寶寶小,他們也需要鼓勵呢,聽到媽媽認可的話,他們會更有自信,說的話會越來越多。
5、利用日常生活場景,和寶寶聊天
咱們帶寶寶出門的時候,可以像個導遊一樣,指着周圍的環境,說:“寶寶,你看,這棵大樹又高又壯,像個巨人守護者,樹上還有小鳥在歡快地唱歌呢,它們在說什麼悄悄話呀?”

當然在家裏也要努力聊天,聊房間的擺設、買了什麼好東西,家裏的某些物品是用來幹什麼的。
反正,就是要儘量和寶寶多說話,但注意語言要既形象又具體,不能太書面語,不然寶寶沒法理解。
當寶寶聽到詞彙量越來越多,不僅語言能力發育更好,還能增強他們對周圍世界的認知能力。
當然每個寶寶不一樣,語言發展有早要晚,只要在正常範圍,咱們就不用太擔心。
那關於寶寶語言的發育,哪些現象是不正常的呢?
(三)
如果寶寶出現以下情況,可能就有問題了
1、2歲後,寶寶仍然不會說有意義的詞彙。
比如“爸爸”“媽媽” 這樣最親近的稱呼,他們都還沒學會,就可能有問題了,要及時帶去醫院檢查一下。
2、3歲時,寶寶無法用簡短句子表達他們的需求。
比如想喫東西、想玩玩具,他們卻沒法用語言說清楚,只會做動作,或者說單個詞彙,就可能是語言發育遲緩了。

3、孩子對周圍的聲音都沒有反應。
他們彷彿在自己的小世界裏,或者模仿言語的能力不足,不太願意跟着大人學說話,這個就要懷疑孩子是不是語言發育不正常,或者有自閉症。
4、孩子的發音很不清楚。
有的寶寶說了半天,別人都聽不懂他具體在說什麼,或者他們只知道重複他人說的話,就像是一個復讀機,那麼很可能他的語言發育不行。

5、孩子沒法理解咱們簡單的指令。
比如聽到“把玩具給媽媽,他們卻一臉茫然,不知道該怎麼做,證明語言理解能力太弱,要去醫院檢查檢查。
(四)
除了聊天,如何通過日常互動,促進寶寶的語言發育?
1、利用繪本和故事
比如繪本《猜猜我有多愛你》就不錯,可以一邊做動作,一邊講給寶寶聽。

當然咱們也可以重複閱讀同一個故事,引導孩子複述熟悉的情節,就像一起玩記憶拼圖遊戲。
2、遊戲互動法
通過拼圖、搭積木等遊戲,引導寶寶說“放那兒”“拿那個”等簡單指令。
還可以用獎勵機制,比如寶寶說出關鍵詞後,咱們給他一個大大的擁抱,或者給一顆甜甜的小糖果作爲獎勵。
3、誇張表達法
比如咱們一起出去玩,看見小狗的時候,我們可以跟寶寶說:“哇,快看,一隻可愛的小狗!汪汪汪,真好玩!”
說完,咱們還可以模仿狗叫聲,很有趣的玩法,讓寶寶更有興趣去模仿我們說話。
4、圖片、卡片法
咱們提前準備一些圖片卡片,一邊展示一邊說出名稱,還可以問寶寶:“這是什麼呀?”

引導他回答,就像玩猜謎遊戲一樣。
5、“同看”“同說”“同玩”
咱們要做“互動型”父母,與孩子同一視線,描述他們感興趣的事物;爲孩子“配音”,幫助他們表達;用孩子喜歡的方式陪他們玩,成爲孩子最好的玩伴。
總之記住,每個孩子都有自己的成長節奏,耐心陪伴和鼓勵,是幫助他們開口說話的關鍵。
希望這些方法能幫助家長們更好地引導寶寶語言發育,讓寶寶早日“打開話匣子”,自信地與世界對話!