文|菁媽

很多家長平時上班都非常的忙，可能只有臨睡前半個小時或者十幾分鍾才能跟孩子相處，而其實佔據孩子睡前的十幾分鍾或者是半個小時跟孩子聊天，這纔是最好促進親子關係的方式，畢竟家長們確實挺忙，孩子平時也要上學。

在睡前的時候聊天要有目的性，千萬不要說一些引導性的話術，比如說：你上學被欺負了嗎？你考試考多少分啊？這些讓孩子覺得不開心的話題，聰明的家長學會經常說這幾句廢話，能夠了解孩子在學校的狀況，甚至能夠引導孩子去思考，讓孩子身心更健康幸福的成長。

家長睡前多跟孩子說這些“廢話”，不僅能瞭解孩子在學校的情況，還能能引導孩子思考

第一句：讓孩子去想象

比如說如果你變成動物，你想變成什麼動物？如果你變成植物，你想變成什麼植物？或者是如果坐上時光飛船你想回到多少歲？又或者是如果時光飛船帶你到了未來，你想到未來的多少年？或者是你想象一下，10年之後你想做什麼樣的人。

這其實會讓孩子去思考，去暢想，這其實鍛鍊的是孩子的思維能力以及孩子的想象力。

第二句：開心的親子互動

可以跟孩子說：現在你跟媽媽一起各說一件開心的事，媽媽先說一件開心的事，你再說一件開心的事。其實就是讓孩子睡前想開心的事情，孩子在睡前想的開心的事情，能讓他晚上睡得更安穩一些。

第三句：今天你在學校跟哪個小朋友玩呀？小朋友又跟你玩了什麼，說了什麼？

其實就從側面瞭解一下孩子在學校裏面的情況，如果孩子一開口就是在學校裏面同學跟他說一些髒話，或者是說的其他一些事情，其實就無形中能瞭解孩子在學校的人際關係，可能是比較差勁的，家長要及時調整。

第四句：想象一下如果你們一個老師離開你，最希望哪個老師離開

其實就能從孩子的這個回答中知道，哪個老師在孩子的心目中是好老師，哪個老師是讓孩子害怕的，甚至是恐懼的。

第五句：如果有一道題你明明做對了，但是老師卻說你做錯了，你會堅持自己的答案嗎？

這其實就是培養孩子有主見，獨立的性格，也就是不要人云亦云，特別是對於五年級以上的孩子，要多問這個問題。

第六句：如果讓你當一天老師，管理那些不聽話的孩子，你會怎麼管理

這其實會讓孩子學會去思考，老師平時爲什麼要這樣子教育，而且能夠開發孩子管理的大腦，讓孩子學會管理。

第七句：說說我們家有什麼家務活

這其實是考驗孩子的觀察能力，也讓孩子瞭解一下家裏面到底有哪些家務活，讓孩子瞭解到媽媽平時工作有多麼繁忙，同時也可以問一問，哪些家務你覺得你是可以做的？讓孩子從小培養做家務的能力和習慣非常的重要。

第八句：如果媽媽不開心了，你會哄媽媽嗎？用什麼方法呢？

其實人之間的感情是流動的，媽媽在養育孩子的時候付出了時間，精力和金錢，很多時候生活的不如意也會讓她的情緒出現非常大的波動，這時候問其實會讓孩子提升自己的同理心， 能培養一個孝順的孩子。

第九句：你覺得自己幸福嗎？你覺得幸福是什麼樣的？

這其實讓孩子去思考，什麼樣的生活纔是幸福的？自己要怎麼去追求幸福？這是每個家長培養孩子的終極目的。

第十句：在你心中誰是最厲害的人

其實就是看看孩子覺得誰纔是榜樣，作爲孩子來說，成長過程中有一個榜樣是非常重要的，瞭解孩子覺得最厲害的人，家長也可以潛移默化地影響孩子，讓孩子朝這方面去發展。

話題：以上的廢話，你跟孩子說過嗎？

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