文|瑩媽

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山東一個家長在網上分享了自己家孩子的數學卷子，其中有一道題：一個病人三天之內的體溫記錄統計圖，前面的一天半時間這個病人的體溫是比較高，都是處於38℃~39.5℃之間，之後體溫慢慢趨於正常，最後的一天時間體溫都是在36.7℃到37℃，也是屬於正常的體溫。

其中有一個4分的問題是以上的統計圖中，你能得到什麼信息？而這個孩子估計疫情的時候家長經常給他量體溫，或者是家裏面也會給他科普什麼樣的體溫是正常的體溫？所以這個孩子的答案是：這個病人快好了……

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而在老師改試卷的時候就把這張試卷改爲-4分。

也就是最後一個答案是錯的，被扣了四分，媽媽看到這樣的一個扣分也覺得似乎有點不太恰當，於是就把孩子改好的這張卷子發到網上，結果全網的醫生聯名發聲爲這個孩子做背書，說經過會診確實是這個病人的病情準備好了。

確實是我們身體在發燒的時候就說明我們身體的病情正在反覆，而當我們的體溫趨於正常的時候，大概率是說明病情已經趨於穩定。

比如說肺炎或者是支氣管炎，或者說是其他的炎症在身體裏面，我們發燒是比較正常的一種情況，但是如果我們的炎症已經消了，那麼體溫就趨於正常。

所以孩子說這個病人快好了，全網的醫生就幫孩子背書，說孩子沒有錯，應該要把孩子被扣的4分給還給他，也就是說不應該扣分。

甚至還有不少醫生穿上自己的工作服給這個孩子背書，還有醫生說已經會診過了，孩子的答案是正確的。後來家長就把正確的答案公佈了出來，正確的答案是：從哪天到哪天體溫是相對穩定。

可能對於老師來說他想要的是這個答案，但網友卻覺得這個題出得有歧義，或者是說不應該有唯一的標準答案。

當然更多的網友是覺得數學就要嚴謹，什麼樣的答案就是什麼答案。

但其實從家長髮出的這個卷子也告訴我們，有時候孩子考試成績不是很好，並不代表這個孩子的學習能力不行，也不代表孩子以後沒有出息。孩子考出的分數跟孩子以後的成就並不成正比。

也曾經有老師提到過，他發現班裏面最有出息的並不是那些學霸，而往往是那些成績中等的或者說是學習成績很一般，甚至學習成績都是倒數的，但是這些孩子會比較聰明，比較機靈，以後更有大的成就。

作爲家長也不要天天盯着孩子的學習成績，比孩子學習成績更重要的是孩子的這幾件事

第1件：孩子的生長髮育

孩子的身高一般到16~18歲就會停止生長，後面即使再長也是長那麼兩三釐米，孩子的生長髮育期是非常短暫的，如果孩子有生長髮育的問題，家長沒有及時的發現，錯過了孩子生長髮育的關鍵期，那就會爲孩子的身高留下遺憾。

正常情況下孩子在三歲到青春發育期之前，每年身高會增長5~8釐米，如果孩子每年身高增長不到4釐米，那麼建議家長要帶孩子去檢查一下。

家長也要控制孩子的體重，孩子如果體重增長過快的話，很容易導致孩子因爲肥胖影響激素的分泌，導致孩子出現性早熟。

第2件：瞭解孩子的情緒

比如說孩子在學校受欺負了，家長第1步不是責怪孩子，而是先感同身受，問孩子是不是覺得委屈或者是難過，抱抱孩子，抱抱我這個受傷的寶貝，然後詳細的瞭解孩子到底發生什麼問題。如果孩子真的是受到校園霸凌，一定要及時的站在孩子背後給孩子撐腰。

孩子生長髮育好，在學校情緒好，不受霸凌，即使成績不好，孩子能夠快樂的成長也是一件好事。

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