文|菁媽

孩子都是站在父母的肩膀上看世界！

如果父母是10萬米的高空，那麼孩子隨便一飛就是神鷹展翅，而如果父母只有10米的高度，那麼孩子再怎麼努力掙扎撲騰也不過是一隻蒼蠅……

所以父母會影響孩子的格局，也會影響孩子的世界觀，人生觀！

清代名臣左宗棠：擇高處立，尋平處住，向寬處行。

意思就是我們要站高一點看問題才能看得更遠，才能看全局，才能不糾結於眼前的得失，做人要不卑不亢，平和待人，做事要留有餘地，與人方便與己方便才能暢通無阻。

爲人父母一定要提高自己的格局，才能讓父孩子站得更高，看得更遠，格局更寬。

當孩子上小學之後，因爲學習的壓力比較大，而且不能隨便請假，很多孩子就會問媽媽：媽媽爲什麼要上學，爲什麼不可以天天在家裏面玩，爲什麼不可以天天在家裏面睡懶覺，爲什麼不可以不寫作業？

這些各種各樣的問題，很多家長可能就會隨便忽悠孩子，比如說大家都去上學，你肯定也要去上學，去上學才能學知識，學好知識以後才能找好的工作，找到好的工作以後纔能有更好的生活。這些說法似乎也沒有錯，但卻是比較狹隘。

之前去聽課的時候，一個心理學的媽媽也提到自己的孩子也問過：媽媽，我爲什麼要上學這個問題，當時她是這麼跟孩子講的。

孩子問爲什麼要上學？心理學媽媽講了4點，提升娃的格局

第1點：學習是要學會基本的生存需求

就打個簡單的比方，你去超市買東西的時候，商品標籤上面會有各種各樣的字，這個是什麼東西？是多少錢？這些是需要學習語文知識你才能識字。

而你去買東西的時候要算價錢，你不想被別人坑的話，這是基本的數學知識。如果你要去國外旅遊的話，懂得一點點的英語知識才不容易被別人坑。現在我們上學校學的知識就是前人經驗的總結，我們就直接通過別人的經驗間接的傳承。

我們說學遍數理化，走遍天下都不怕，這是因爲我們生活中很多現象跟數理化都是息息相關的，而我們在學校裏面學習數理化的知識，其實就是通過前人總結的經驗，我們直接去學習變爲我們的經驗。

第2點：在學校要學會解決問題

比如說孩子在學習數學的時候會有假設，會有反證，會有排除，這一些其實就是在解決問題，孩子學會了這種思維方式，那麼他在以後的工作中也會用這樣的思維方式。

比如說家裏面的一個手機壞了，他就會假設到底是這個充電頭充不進電了，還是電池壞了，或者是哪個開關壞了，他會去假設會去排除，在學校裏面學習的知識越多，這種學習的規則、方法、技巧就越多，思考得越多解決問題的能力就會越強。

在學校裏面老師會出一些讓我們思考的難題，而我們的工作上就會出現更多的難題。

打個非常簡單的比方，出去工作之後你做銷售，那麼領導就會給你制定KPI，當這個月你的KPI完成得不理想的時候，你就會回頭去看，到底哪一點做得不到位，要怎麼加強。

這其實也是你在學校學習的知識給你打基礎，讓你知道去思考去反證，讓自己能夠把工作做得更完善，所以在學校學習其實就是讓我們學會以後解決問題。

第3點：是很重要的意義就是學習社會的規則

我記得我上初中的時候，我們班上就有同學跟混混一起玩，那些混混很多都是小學都沒有畢業的，他們其實對社會規則的理解並不透徹，觸犯了法律也不知道。

後來長大了去同學聚會，那個跟混混混過的同學後來是幡然醒悟考上了大學，他也提到以前跟他玩的那些混混後來全部都進去了。

而我們在學校學習，其實也要學習社會的規則，道德的規則，要承擔責任感，要知道哪些能做哪些不能做。

而且我們在學校還有個非常重要的意義就是要遵守規則，就比如說上課的時候不能講話，就比如說我對英語不太感興趣，但是上英語課我也要認真聽，而如果我想要高考的成績更好一些，我即使再不喜歡英語課，在上課的時候也要認真聽，仔細背。

也就是去克服困難，去讓自己產生一種責任感和義務感，這種精神能夠讓我們在以後的工作中，即使經受挫折也能夠逢山過山，能夠越挫越勇。

第4點：也是重要的意義就是跟人交往

網上有一個媽媽說自己的孩子自從休學之後，就天天待在家裏面日夜顛倒地玩遊戲，喫飯都不喫，心裏面非常的着急。

其實孩子即使學習成績不好，但是他去學校裏面能跟同齡的同學一起玩，這也是一個非常重要的技能，畢竟學習活動是以集體爲單位進行的，在學校裏同學們可以互相交流，互相幫助，培養合作互助的集體精神，也能夠讓孩子以後知道跟同學怎麼交往，怎麼交流，這是上學一個非常重要的意義。

所以作爲家長千萬不要認爲孩子去上學就要考到好的成績，成績只不過是一時的，孩子在小學的學習成績好不一定比初中的成績就好，初中的成績也不一定比高中的成績就好，高中即使成績好，考上了好的大學，孩子以後工作的能力不一定就很強。

所以成績只是一時的，我們要清楚地明白孩子上學到底是爲了什麼？要學習一些經驗，繼承一些間接的經驗，讓孩子生存的能力提高，要讓孩子在學習中學會去解決問題，要讓孩子在學習中培養一種責任感和義務感，培養一種越挫越勇的精神，要在孩子上學的時候學會跟同齡的孩子去相處，怎麼去合作。

所以孩子去上學明白了去上學的意義之後，那麼對於一時成績的下降也不會耿耿於懷，這樣孩子才能在學校如魚得水，才能真正的學到知識，格局才能真正的提高，以後才能更有成就。

（圖片均來源於網絡，侵權立刪）