文|瑩媽

01

五一期間，很多地方都是人山人海，上海熙熙攘攘的淮海路人行道中間突然傳來一個女孩撕心裂肺的哭聲，旁邊的羣衆看過去，卻看到一對父母正在教育一個女孩。

女孩不知道犯了什麼錯，媽媽先把女孩的褲子扒下來，結果爸爸也爭先恐後地把女兒的褲子扒下來，女孩子一邊哭一邊用力地抓住已經露出半邊屁股的褲子褲頭。

但是女孩微小的力量卻難敵父母雙方的洪荒之力，夫妻倆共同把女孩的褲子扒下來，衆目睽睽之下女孩的褲子被扒拉下來一直扒到膝蓋，然後夫妻倆爭先恐後在女兒嚎啕大哭的背景聲中用力的打女兒的屁股。

圍觀的羣衆沒有一個出聲阻止，甚至覺得父母教育孩子是一件理所當然的事情！

一個博主坐在車上看到了這一幕，覺得真爲這個女孩感覺到難受、羞恥、委屈，於是就跟身邊的朋友說還有這樣打孩子的。沒想到前面的司機卻哈哈的笑了兩聲，就像看好戲一樣看着這個委屈無助傷心的女孩。

被父母當衆扒下褲子打屁股，原來很多人認爲孩子壓根就不是人，可以讓父母隨意的擺弄。父母當街扒下孩子的褲子，其實是在侮辱孩子，孩子也是一個人，他有七情六慾，他也是有自尊的，這樣侮辱孩子會對孩子的一生留下極大的傷害！

02

之前我也找過一個朋友對自己的內心進行過探索，我經常會有委屈難過的情緒，於是他就幫我探索到我在大概三歲左右，有一次不知道做錯了什麼事情，我媽媽就把我推到了大門外面把門鎖了起來，然後我一直在大門口呼喚，媽媽卻在門裏面謾罵說我做錯事情不認錯。

我其實一點都記不得當時發生了什麼事情，我被關到門外，當時那種在門外哭泣，孤立無助，委屈，被拋棄的感覺卻一直伴隨着我長大，時至今日，我想到這件事情的時候，眼眶裏面還是滿含着淚。

所以父母對孩子的教育，可能這個教育的原因，教育的事情，孩子會隨着年齡的增長慢慢的忘記，但是他會永遠記得當時那種羞恥的感覺！

當然很多父母不會對孩子這麼過分，但是日常生活中，還是有很多的父母以愛爲名對孩子進行羞恥的教育

第1種：外表的羞恥

在我的朋友圈裏面有一個身高1米66，皮膚白皙，五官端正，長得很好看的美女，但是她卻一直覺得自己不好看，因爲她說自己小的時候在青春期喜歡買漂亮的衣服，她的媽媽卻打擊她：你這穿起龍袍來都不像太子，長得這麼寒磣，穿再漂亮的衣服也不好看等等，對她進行外貌的打擊。

而她自己久而久之也覺得自己長得不好看了，後來長大跟媽媽聊天，媽媽說當時就擔心你天天照着鏡子穿漂亮的衣服，因爲臭美影響到學習，所以我才這麼說的。

這其實是最傷孩子的教育方式，用羞恥來對孩子進行打擊，希望孩子知恥而後勇，其實這對孩子心理的創傷是極大的。

第2種：智商的羞恥

正常情況下孩子的智商都是差不多的，只要沒有特殊的情況，孩子的智商都在平均水平線左右，一個孩子稍微聰明一點點，一個孩子稍微笨一點點，大概也不會差距太大。

因爲在學校上學的時候，老師講的大部分都是基礎題，難題佔比比較少，但是有些父母對孩子的要求非常的高，希望孩子每次考試都能考前幾名，甚至能夠考第1名。

所以當孩子考的成績不由父母理想的時候，有些父母就會給孩子進行智商的羞恥，你怎麼這麼笨？我怎麼生了你這樣一頭像豬一樣的東西，這一點都不會寫，你這豬腦袋嗎？

這可能是父母的口頭禪，或者這個父母延續自己小時候原生家庭的教育方式，但這其實對孩子也是一種侮辱，這會讓孩子給自己貼上了一個負面的標籤，“我就是很笨的，我就是學不好的，我就是沒有能力的”，這種無能感會伴隨着孩子的一生，甚至會導致孩子產生習得性無助。

也就是孩子總是覺得自己做不好，到了孩子上初中的時候，甚至覺得自己學不好，乾脆休學在家天天躺平玩手機擺爛。

孩子也是一個人，他是有自尊的，經常被羞恥教育的孩子會產生這樣的感覺，“我的出生就是一個錯誤，我就是一個廢物，我就不該來到這個世界上，我的爸爸媽媽不愛我，老師也不喜歡我，我長得也很醜”。一個沒有能量的孩子是很難好好學習的。

爲人父母要怎麼教育孩子呢？這幾點要注意

第一點：不要在大庭廣衆之下教育孩子

上海的這個父母是在大庭廣衆之下扒下孩子的褲子，這確實讓人非常的震驚，但其實很多父母也喜歡在大庭廣衆之下訓斥孩子或者批評孩子，這其實對孩子也是一種傷害。

畢竟孩子都是要面子的，孩子在外面做錯事情了，父母不要着急地教育，而是建議回到家裏面再教育孩子，這樣教育的效果也會更明顯，不容易讓孩子產生羞恥感。

第二點：不要抨擊孩子先天的東西

我們建議表揚的時候不要表揚孩子聰明，長得漂亮，更加要注意不要抨擊孩子先天的東西，比如說孩子長得矮就天天說他五短身材矮冬瓜，孩子長得黑就不要老是說他黑得像煤炭一樣，孩子學習反應有點慢，就不要老說他笨。

其實孩子知道自己身上的這些缺點，而且內心裏面也是有點想自卑，這種自卑總是被父母抽中的話，就會讓孩子有羞恥感，覺得自己這麼自卑的人不配活在這個世界上。

第三點：看到孩子的優點多表揚

多看看孩子做到的，比如說孩子寫作業比較慢，你在旁邊看的時候千萬不要說：哎呀，怎麼才寫這麼點。而是跟孩子說：媽媽以爲你只做了一道題，沒想到你做了兩道題，而且這道題算起來是非常的正確又快又好，這個字還寫得很漂亮。

多盯孩子做到的地方，多去表揚孩子做到的地方，就能讓孩子產生“我是可以的”這種心理，孩子慢慢的就會做的越來越好，只有鼓勵能夠讓孩子積極，抨擊羞恥教育只會讓孩子覺得自己是無能的，只會讓孩子越變越差。

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