父母教育孩子:講道理,發脾氣,刻意感動!只會養出白眼狼

來源: 更新:

文|瑩媽

任何事業的成功都彌補不了教育孩子的失敗!

著名的音樂家李雙江和演員夢鴿,兩個人可以說是事業成功有權有勢,但是他們的兒子李天一卻成了人人喊打的強姦犯!

還記得《變形記》這檔節目嗎?就是那些叛逆的城市孩子,父母在城市裏面一般都是事業還不錯,但是孩子卻非常叛逆,爲了讓孩子能夠理解父母的艱辛,就把自己的孩子扔到農村去體驗生活,這裏面就有很多紈絝子弟!這其實都是父母教育失敗的產物。

很多父母在教育孩子的時候,也覺得自己非常努力了,也花了很多時間、金錢和精力去教育孩子,爲什麼最終孩子卻變成了白眼狼呢?

父母教育孩子的時候,最常用的三種方式就是:講道理,發脾氣,刻意感動,但卻是最沒用的教育方式,很容易教育出白眼狼

第1種:講道理

前兩天去商場的時候,一個孩子哭着喊着說要買玩具,但是媽媽就跟他說家裏面已經有這個玩具了,你不能再買了。孩子卻一直哭鬧着不願意,壓根就不聽媽媽的話。

其實孩子在哭鬧的時候他是情緒腦上頭,你跟他講道理是壓根沒有辦法的,小一點的孩子正在發脾氣的時候講道理是沒有用的!

前段時間回家的時候,隔壁一個嬸子來我們家玩就開始訴苦,說她的兒媳婦不孝順,說她兒子也不孝順她,等她走了後,我媽卻說這是三十年河東三十年河西。以前這個嬸子也不孝順她的婆婆,她的婆婆生病的時候叫她拿一杯水,她都裝聽不到,現在有她兒媳婦來折磨她了。

很多人在教育孩子的時候,要孩子要孝順,要懂得孝敬父母,但是自己卻對父母不孝敬,言傳身教其實要比講道理更有用,父母一堆大道理其實孩子都懂,而且在講道理的時候,很容易會有批評的味道:我都跟你說了,你不能這樣做,要那樣做,我之前都跟你說過了。

這其實潛臺詞就是:你看不聽我的話又這樣子了吧。就是一種幸災樂禍,這也是帶着一種批評的味道,孩子自然不樂意被批評,容易左耳朵進右耳朵出,所以給孩子講道理,這樣的方式是沒用的。

著名的麥拉賓法則提到:人與人的交流55%是來源於看,也就是表情,態度,動作等可視的因素,而38%是通過聽,比如說我們的語音、語調、語速、聲音大小,只有7%是我們談話的具體內容,所以講道理其實就是談話的具體內容作用是微乎其微的。

反而總是講道理,會讓孩子覺得很煩,覺得你總是批評我,這樣的孩子會更加叛逆,更容易變成白眼狼。

第2種:發脾氣

下午開會的時候因爲工作完成得不是很好被領導批評了,加了會班實在沒心情了就決定回家,回到家裏面打開門一看兒子拿着手機在那裏玩得很開心,就問兒子:你作業寫完了嗎?兒子連忙把手機放在一旁說:我現在寫。

頓時你就發火了:作業沒寫,玩什麼手機呢?你不知道你爸爸每天上班有多累,你就寫點作業,還天天玩手機,想幹嘛呢?兒子乖乖地寫作業,但是因爲今天作業比較多寫到了九點半都沒寫完,你頓時火氣更大了:作業寫到九點半都沒寫完,磨磨蹭蹭的幹什麼?

成人很多時候跟孩子發脾氣,其實就是因爲自己內心不爽,需要一個發泄的對象,就會向孩子發泄。而對於孩子來說,剛開始父母發脾氣他是害怕的,慢慢的這些孩子反而不怕了,爲什麼呢?因爲他覺得我沒有寫作業,我在玩遊戲,但是我的父母已經罵過我了,我已經爲這個事情付出代價了,我被罵了,所以我心裏面沒有愧疚感,寫作業就不認真了。

而且父母在小的時候教育孩子喜歡發脾氣的話,也會導致孩子長大後學會父母處理問題的方式,只要是有什麼不順心的就喜歡發脾氣,時不時像一個炸藥桶一樣,別人一點就炸,這樣的人在工作中也很容易會受到別人的排擠,也很難有好的人際關係。

第3種:刻意感動

“媽媽爲了你,天天省喫儉用的,你要好好學習,媽媽爲了你把工作都辭了,你得好好學習呀”,很多父母都覺得自己爲孩子付出所有,孩子就得按照自己的要求去成長。

之前還看到有媽媽爲了讓孩子上學直接跪在學校門口,跪在孩子的面前,希望孩子能去學校。這樣對孩子是沒有用的,反而會讓孩子覺得“我的父母管不了我”,或者孩子覺得我父母對我這麼好,我要努力學習,但是覺得學習太累了,太難了,後面壓根就不願意再學了。

所以講道理,發脾氣,刻意感動這三種方式,其實教育孩子都是沒效的,而真正能夠教育好孩子的是我們需要言傳身教,希望孩子孝順,那你自己就得孝順,希望孩子不玩手機,那你自己就要少玩手機,希望孩子認真學習,那你平時也要對工作認真負責。

家裏面有什麼好喫的,不要全部都給孩子,大人這麼辛苦,大人應該也要喫好的,家裏面的東西應該是每個人都有權利去喫,而不是好的留給孩子,孩子不喫了纔是大人喫,在這樣的教育方式之下,孩子纔不容易變成白眼狼。

(圖片均來源於網絡,侵權立刪)

相關推薦
請使用下列任何一種瀏覽器瀏覽以達至最佳的用戶體驗:Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge 或 Safari。為避免使用網頁時發生問題,請確保你的網頁瀏覽器已更新至最新版本。
Scroll to Top