孩子：“後桌總用筆扎我”，聰明媽媽這樣做，學校再無人敢欺負娃

“你能護孩子一時，你能護孩子一世嗎？”現在校園霸凌層出不窮，不少媽媽最擔心孩子離開自己的庇護，在學校裏被人欺負。

有位媽媽說：自從娃上了幼兒園，總覺提心吊膽，生怕自己不愛說話的閨女，在幼兒園裏被人孤立、欺負了。

還有位媽媽說：孩子才上小學一年級那會兒，總悶悶不樂的。一問娃才知道，孩子被人在胳膊上畫了個“烏龜表”。這種羞辱感讓孩子厭惡上學，感覺在學校抬不起頭來，整個人性情大變，消沉又自卑。

無獨有偶，我一位女同事的女兒就遭遇了“校園霸凌”。

孩子被欺負，媽媽做法很明智，讓女兒在學校變得不好惹

同事的女兒正在上小學二年級。坐在女兒身後的同學，是一位班裏有名的搗蛋鬼。這個搗蛋鬼上課不認真聽講，總是愛搞小動作。一會用筆扎人，一會又故意拽人頭髮玩。

有一回，搗蛋鬼用筆扎女同事的孩子，孩子沒來得及躲閃，衣服被紮了個印記，害的孩子心疼了好久，噼裏啪啦掉眼淚。

還有一次，搗蛋鬼竟然用力甩鋼筆水，使勁甩，故意往女孩身上甩，把孩子的新衣服弄髒了，孩子回家後被不明原因的同事給批評了。

從那以後，同事的女兒就很害怕，上課都不能安心聽講，成績下滑的很明顯。而這搗蛋鬼一直沒收斂，反而變本加厲地欺負女孩。

幸虧，同事的女兒後來主動告訴她：“媽，我後桌總用筆扎我，還把鋼筆水往我身上甩！”

媽媽這才知道，女兒在學校裏遭遇了校園霸凌，被人欺負成這樣，耽誤了學習！

同事說，自己當時聽到這事兒很生氣，心裏想：這事絕對不能冷處理，得積極應對，而且最重要的是絕對不能輕饒那個孩子。

她當時就立馬給班主任老師打了電話，告知了老師這件事的嚴重性，要求見對方家長及孩子賠禮道歉，不然就會報警抓人。

同時女同事又很嚴肅鄭重地告訴女兒：“這是校園霸凌，咱們應該反抗。”說完，同事還把反抗方法，一步步講給女兒聽，還教了女兒一些法律知識。

第二天，班主任就約見了雙方家長，對方家長和孩子也如願給同事女兒道了道歉。

我同事走之前還特別叮囑對方：“如果再出現這樣的事情，我會直接報警，希望你家孩子好自爲之！”

從那之後，女兒的笑容變多了，成績也慢慢有了回升，在班級沒人再敢欺負她。

孩子被欺負，家長的聰明做法，是讓孩子惹不起

孩子被人欺負了，家長的聰明做法，並不是冷處理，更不是置之不理，而是幫助孩子積極反抗校園霸凌。同時對孩子進行反霸凌教育，幫助孩子變成一個惹不起的娃！

分兩步走：

第一步，要擺明態度，積極應對

家長的態度裏，藏着孩子的教育。

家長擺明態度，積極應對，全力幫助孩子反霸凌。那麼，孩子就會覺得自己有了後盾，有了靠山，才能直面別人的霸凌，不會選擇隱忍和退縮。

積極應對的方法有很多，比如，帶孩子一起找老師，尋求老師幫忙；跟孩子一起想對策，解決被欺負的問題等，或者直接找法律幫手。

第二步，幫助孩子，全力反抗

家長有多努力，孩子就有多大的勇氣反抗霸凌者。

有的家長幫助孩子只是嘴上說，缺少行爲，這讓孩子會很無助，不敢全力反抗。咱們要在行爲上給力纔行。

可以找老師和欺負人的家長，給他們施壓和正向教育，如果溝通不行，咱們就報警，通過法律手段來維護孩子。

這些行爲都能幫助孩子，免得再次被欺負。

亡羊補牢，稍顯晚。想讓孩子避免被校園霸凌，最好的方法還是，儘早對孩子進行反霸凌教育，這事應從孩子兒時抓起。

反霸凌教育要從小開始，家長可以這樣做：

1告知孩子什麼情況下，屬於被人霸凌了

有時候孩子並不懂什麼情況下，算是被人霸凌了。所以，反霸凌教育的基礎就是，要告知孩子，什麼情況下發生什麼事，就是被人欺負了，應該積極全力反抗。

比如，像反霸凌繪本故事裏，講述的這些情況，孩子就該立馬反抗：東西被搶了、受到威脅了、被人亂摸了、被人起外號了、被人嘲笑了、被人故意推倒了、被人搶錢了等。

還有平常遇到一些霸凌新聞，或者根據自己的見聞，家長都要儘可能讓孩子能區分什麼小打小鬧和霸凌行爲。

2 告訴孩子遇到校園霸凌，該怎麼保護自己？

幼兒園的孩子，言語表達能力弱。小學低年級的孩子，進入了比幼兒園更大的“小社會”，人際關係變得相對複雜許多，一些孩子可能會面臨被欺負的情況，家長需要提前想到，積極應對，防止孩子上學期間被欺負。

但反霸凌這件事，又不好直接用言語來講，有時候細節家長講不懂，孩子更聽不明白。

在一些學校角落或圖書館，都有反霸凌繪本，家長可以利用反霸凌繪本故事，給孩子講明白，當孩子遇到校園霸凌時，孩子該如何保護自己？

比如，在這套8冊的反霸凌繪本故事裏，有一個故事是《我不喜歡被推搡》，講的是納威小朋友總被同學攔住去路，經常被人一下子推倒在地，他真的很害怕。

但是，他越是害怕，就越被人頻繁推倒，被人欺負沒完。最後，納威學會了反抗，用正確的方法保護自己。

小孩子讀了這個故事，也會從納威的身上，掌握反抗霸凌者的方法，用到自己的生活裏防身。

這8冊反霸凌繪本故事，通過詳細生動的小故事描寫，將孩子們帶入到真實的現實生活裏。比如，有的孩子討厭運動會，因爲別的同學覺得他身體太差了，不願意跟他做朋友。孩子遭遇到了關係霸凌。

還有的孩子被人誤會是小偷，遭遇了情感霸凌。更普遍的是，孩子受到了辱罵，遭遇了言語霸凌。被人搶了飯盒，遭遇了財物霸凌等。

在這些生動的小故事裏，家長通過親子共讀的方法，向孩子普及反霸凌教育，什麼是被欺負，如何反霸凌，更細緻的講給孩子聽。

大一些的孩子自己閱讀，也能領會反霸凌教育，掌握反抗方法。

這就是一套反霸凌繪本故事，適合於幼兒園的小朋友，買回家還可以和孩子一起角色扮演，孩子遇上被人欺負了，能很從容地反擊。

建議孩子讀幼兒園的，趕緊點擊鏈接入手一套，絕對物超所值，讓孩子遠離霸凌。

如果你的孩子比較大了，就建議買一些法律啓蒙方面的書籍來看，讓孩子從小懂法，知道用法律手段來保護自己不受欺負。

《給孩子第一本法律啓蒙書》就很不錯，本書採用漫畫+故事的形式，從孩子日常生活出發，以故事的行爲，告訴孩子書裏的主人公到底面臨的是什麼法律問題，孩子愛讀、也讀得懂。

而且這本書是根據《中華人民共和國民法典》改編的，非常權威且嚴謹。一個故事完結後，還會告知具體的法律法規，特別方便孩子記憶。

當孩子被人欺負時，就可以直接背出來法規，“根據我國法律**條，你現在的行爲犯了什麼法”，這話一出，就能在一定程度上威懾住霸凌者，讓孩子免受欺負。

孩子上小學後，就可以點擊文章下方鏈接，入手這本法律啓蒙書了，真的非常值！

總之，從小在孩子心中種下“反霸凌”的種子，再教給孩子一些具體的方法，最後再讓孩子強身健體，一定程度上能讓孩子遠離校園霸凌。