文|菁媽

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何紅是我的閨蜜，她在幼兒園裏面做了10年的幼兒園老師，我的孩子在剛上幼兒園的時候，就接到了幼兒園的一個調查問卷，調查問卷寫的是“我的爸爸媽媽”。#我來嘮家常#

上面表格要求填寫爸爸媽媽的姓名，年齡，學歷，工作單位、職務等等，甚至還寫着爸爸媽媽能爲幼兒園提供什麼資源。

當時我非常地好奇就去問我的閨蜜，因爲兩個人比較熟悉了，她就跟我說你也不用認真的寫，就果斷的寫一下就好了，不要寫得太細，可以寫爸爸媽媽都在外面打工，工廠主管之類的，或者是自己做生意。

後來跟閨蜜聊天的時候才知道，原來幼兒園寫這個調查表，其實是瞭解一下學生的家庭背景，看看學生是不是家庭背景比較硬，那麼要對這個學生稍微特殊對待，也就是千萬不能讓這個學生磕了碰了，要重點保護。

因爲他們的幼兒園也曾經試過這樣的情況，老師在教孩子的時候，可能就是有一點小小的體罰行爲，結果這個孩子回到家裏面就跟媽媽告狀，而這個孩子的媽媽是教育局的，這一下就炸了鍋。

所以之後園長就定了這樣的一個家庭調查表，其實是想了解孩子的家庭，有沒有什麼強硬的背景，在教育孩子的時候是不是要更加註意一些……

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後來我在網上就問了一些網友，發現不只是我們家孩子入幼兒園會有這樣的調查表，在網上這樣的調查表還真是五花八門，甚至有一些幼兒園要求的調查表，是跟自己家的汽車一起照相，寫上汽車的車標，還有車牌號碼，有多少個輪子？

還有一些幼兒園卻要寫自己家的房子，小區是在哪裏？小區是什麼時候竣工的？你們家是自己買的房子，還是租的房子？你們家的具體位置在哪裏？這雖然像是老師佈置的家庭作業，但其實通過這樣的一個家庭作業也能瞭解孩子的家庭情況。

而這些網友也非常的精明，讓孩子跟車照相的時候，甚至有家長把孩子的玩具車給放上去了。上面寫的可以載多少人？就寫了“兩個”，然後這個車是電動的還是油的？家長就寫上“人力”，車牌就寫上“5個8”。

更有家長非常直白地說感覺老師在變相摸家底，有網友說想套路我們，想摸我們的家底沒門！

其實幼兒園做這樣的調查，很多家長都大概知道背後有什麼貓膩，也不會正經的寫。

作爲老師想要更好的教育孩子，作爲幼兒園想要更好的服務孩子，在孩子入園的時候更應該做這些調查

第1個：孩子是跟爸爸媽媽還是爺爺奶奶長大的

畢竟隔代撫養的孩子和爸爸媽媽親自撫養的孩子，其實是有一定的區別，這對於老師的教育上也會有一些區別，比如說對爺爺奶奶帶大孩子，可能需要老師照顧得更細緻一些。

第2個：孩子能不能自己喫飯

有一些孩子雖然已經三歲了，但是在家裏面還是爺爺奶奶餵飯，到幼兒園裏面，剛開始可能老師要稍微照顧一下，慢慢地鍛鍊孩子的獨立能力，但是如果孩子在家已經都自己喫飯了，那麼在幼兒園老師就不用單獨照顧，讓他跟着小朋友們一起喫飯。

第3個：孩子有沒有一些特殊的病情

比如說孩子有先天性心臟病，那麼就不能蹦蹦跳跳，孩子們在上體育課的時候可能他要稍微休息一下，或者是孩子有G6PD缺乏的，那麼幼兒園煮一些蠶豆就不能給他喫，而孩子萬一發燒要及時的讓家長接回去，不要在幼兒園裏面私自給孩子喫藥。

第4個：孩子有沒有一些食物過敏

比如說孩子對蠶豆過敏，或者是孩子對雞蛋過敏，孩子對牛肉過敏，這些要提前跟老師說，萬一是幼兒園做這樣的飯菜時，就要給孩子另外準備其他的飯菜，或者直接讓孩子喫點白飯，也是沒有問題，畢竟孩子的安全放在第1位。

幼兒園的調查問卷更應該是瞭解孩子的養育情況，孩子的飲食情況，孩子有沒有特殊的情況，而不是想着瞭解孩子的家庭背景，瞭解孩子家庭的經濟狀況，你覺得呢？

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