期末考試成績出來，朋友家的娃就結結實實捱了一頓揍。坦白說孩子考得還不錯，數學99，英語98，語文92。然而朋友卻非常惱火。

按她的說法，孩子數學次次都是100分，這次竟然考了99分，無法原諒；語文作文竟然弄丟5分，語基部分還能丟分，無法原諒；英語因爲單詞拼寫錯誤丟了2分，真是沒長腦子，無法原諒。因爲自己的疏忽大意導致名次下滑了兩名，是“非常嚴重的”退步，無法原諒。所以必須捱打，讓他長長記性。

孩子的一次失誤，就成爲了家長口中的“無法原諒”，到底是孩子廢柴，還是家長太極端了！

我家孩子上三年級時，他的同桌成績特別好，但這孩子就是害怕考試。臨近期末，同桌每天都特別焦慮，同桌說，每次考試，只要媽媽覺得不滿意，就會吼罵自己，甚至會捱揍，他現在一提考試就害怕地發抖。

孩子沒考好，父母的第一反應就是吼孩子一頓，自以爲可以用這種“懲罰”讓孩子長記性，讓孩子產生努力的動力，殊不知這樣的舉動只會不斷摧毀孩子。

孩子將考試和捱打被罵劃上了等號，不僅不會被激發出動力，反而會出現對考試的恐懼，一考試就害怕，就瑟瑟發抖。

爲了讓自己不捱罵，只能考好點，可是如何考好點？不少孩子就開始動了歪腦筋，開始抄襲，抄同學，打小抄，用各種手段提高自己的分數。

當父母看到自己的成績眉開眼笑，孩子鬆了一口氣，於是下次還這麼做，一次又一次，最終換來什麼樣的結果，顯而易見。

“難道說，孩子不管考得多差，我都要說沒關係嗎？”

“沒關係”和“兇孩子”一樣，是家長態度的兩個極端，一個太鬆，一個太緊，“沒關係”會讓孩子漸漸地不重視考試，進而不重視學習，養成一副無所謂的態度。

所以，面對孩子的成績，家長到底如何做才合適？

1、理智認識考試

孩子考好了就各種獎勵，孩子考不好就各種捱罵，這樣的做法最“愚蠢”。

家長要擺正心態，不要過於鬆弛，也不要過於激進。太激進的態度，只會把孩子逼上歪路。

父母要冷靜理智地面對孩子的學習，考試和每次的成績。

我們首先要明白考試是對孩子這段時間學習的一個監測，考得好說明孩子掌握的不錯，考差了，我們要做到是幫助孩子找到問題出在哪裏，及時查缺補漏，將成績提高上去。

罵只是無用功，孩子對自己到底如何提高依舊是一塌糊塗，還會加大孩子和父母之間的矛盾。

2、正確認識孩子

你家孩子什麼樣，你還不瞭解嗎？

中等的孩子，你要求他考優秀；一分的容錯率都接受不了......

如果你覺得孩子考得不好，先問問自己當年有孩子優秀嗎？

現在的父母對孩子的要求太高了，甚至高估了孩子的能力和水平。不少孩子基礎還沒打好，父母就着急孩子超前學，卷難題，結果孩子就像漏勺一樣，到處都是漏洞。

所以，首先要充分了解你的孩子，明白他到底屬於哪個梯隊，哪個層次的孩子。

其次，要允許孩子犯錯，就像文章開頭我的那位朋友，容不下孩子的一次99分，這樣只會逼瘋孩子，更會逼瘋自己。

3、分析試卷

考試，是對學習效果的一次監測，成績出來，我們要做的是認真分析試卷，針對性地查缺補漏。

將科目，考試內容列成表，一個一個帶孩子分析扣分的點在哪裏，然後找到背後的問題，再針對性地提高。

比如，語文，拼音丟分嚴重，那麼就重點補拼音，病句搞不懂，就帶孩子過病句的知識。數學到底是基礎計算的問題還是應用題的理解問題，如果是計算，是格式不對，還是計算錯誤，是單位轉換有問題，還是小數分數不會算，還是說四則運算就沒搞清楚。

每道題到底是知識點的問題，做題技巧出錯，還是考試心態出了問題

分析得越細緻，抓住的漏洞就越精準。

孩子考不好，父母兇孩子，其實是父母“無能”的表現。而聰明的父母則會充分利用每次的考試，帶孩子查缺補漏，帶孩子制定計劃和目標，針對性地提高成績。