孩子若出現這5種情況，說明可能被“寵壞”了，父母要引起重視
你有沒有遇到過這樣的孩子？
大人說話聲音稍微大一點，他就眼淚汪汪；
出門走兩步就張手要抱，不抱就蹲在地上不肯動；
什麼事都必須按他的意思來，否則就大哭大鬧……
有一個詞叫恃寵而驕，指的就是這一類小孩。
在生活中，隨處可見，尤其是3歲以下的小孩。這個年紀的熊孩子，一旦調皮，比狗還討人嫌。
家長要注意，2-3歲正是性格塑造關鍵時期，也是秩序感建立的時期，如果在這個階段，過度寵愛孩子，只會將孩子培養成一個任性、不懂規則、沒有抗挫能力的人。
如果你家娃有以下5個情況，說明他可能被“寵壞”，一定要及時糾正。
一：孩子的5個行爲，說明可能被寵壞
①聲音大一點就哭
堂哥的兒子，無法接受批評，大人用稍微重一點的語氣跟他說話，不出3秒，眼淚必流下來。
這種孩子，就是因爲被父母過度保護，而變得無比脆弱。
他的抗壓能力差，縮在自己的舒適圈中，一旦離開了這個圈子，或周圍的環境發生變化，就會生出不安。
這不是因爲他“敏感”，而是他習慣了被全程捧着的模式。總被保護得太好的孩子，會失去接受現實反饋的能力。
這種性格不是天生的，而是父母過度保護，對孩子的事太過敏感造成的。
②去哪都要抱
明明都3歲了，能跑能跳的，可只要是出門，他秒變掛件，吵着要媽媽抱。偶爾撒嬌很正常，但如果3歲了還完全不樂意走路，可能是有人長期替他“省掉了所有的累”。
這種孩子，一定會有一個過度溺愛他的長輩，捨不得他喫一點苦。
長期如此，孩子的生活自理能力堪憂，解決問題的能力也得不到鍛鍊，等以後長大了，會成爲新的啃老族。
③要求爸爸媽媽按照她的要求來
“媽媽，你今天必須給我買肯德基。”
“爸爸，你今天必須帶我去遊樂園。”
不論大小事務，都由他指揮，如果爸爸媽媽不聽他的，就會苦惱，道理說了一大堆，他捂着耳朵說不聽。
這種孩子，不是“有主見”，而是缺乏邊界感。必須要全世界都圍着他轉，必須要所有事物都按照他的意願進行。
這種人不在乎別人的感受，永遠以自我感受爲主，很自私，不容易融入集體，會產生社交障礙，同時受挫能力也不強，一旦大家不依他，就會崩潰。
④拒絕分享
去到小朋友家裏面，玩着別人的玩具不撒手，還不準主人家的孩子玩。
在幼兒園，霸佔一個玩具久久不放，老師給他講道理的時候，他直接嚎啕大哭說是自己的。
在玩滑滑梯的時候，不準別人玩，甚至坐在滑梯入口不下去。
他分不清你、我、他之分，不懂社交規則。
這是因爲，他在成長的過程中，父母對他無條件的溺愛，要什麼都一一滿足，並沒有教會她什麼是“你的、我的、大家的”，從而成爲了一個霸道的人。
⑤動不動就崩潰，動手打人
父母沒有給他零食，他就摔玩具，還動手打媽媽。
在幼兒園老師沒有給他小紅花，他打罵老師“醜八怪”。
在跟小夥伴玩的時候，突然鬧彆扭了，他二話不說就是扯對方的頭髮、咬人、抓臉。
這種孩子，已經出現了情緒管理失控的現象。如不及時糾正，會害了他一輩子。
二：孩子爲什麼會變成這樣?
很多人覺得“孩子還小，寵一點沒關係”，但往往正是這種心態，讓孩子慢慢失去了學習規則和承受挫折的機會。
2-3歲是孩子的“秩序敏感期”和“自我意識萌芽期”，他們正在通過周圍人的反饋，建立自己對世界的理解。
可在父母眼中，孩子太小了，正是需要人照顧的時候，於是什麼事情都幫孩子辦好，從餵飯到穿衣，只要能省心，什麼事都幫孩子做好。
這樣一來，孩子就成爲了嬌生慣養的公主王子，內心無比脆弱，抗挫能力差。
如果父母一味遷就、從不拒絕，孩子就會認爲：“所有人都該聽我的”、“我一哭就能得到一切”。
這不是愛，是愛的誤解。
要知道，人生是一個漫長的旅程，你不可能陪伴孩子一輩子，很多路，都必須要孩子一個人去走。
當孩子12歲讀初中第一次離開家，他總要掌握生活技能吧?
當孩子18歲步入大學，去到一個完全陌生的城市，他總要學會社交，創造屬於他的世界吧?
所以，與其嬌生慣養，不如從小開始，培養孩子的秩序感、規則感，塑造良好的性格，讓孩子學會用溝通代替哭鬧，成爲一個完全獨立自主的人。
三：父母應該怎麼做？
（1）溫柔地設定界限
比如孩子在外面總想抱，你可以試着這樣說：
“我知道你想媽媽抱，但媽媽現在手很酸，我們慢慢走回家好不好？”
不是拒絕孩子，而是教他理解別人也有需求。
（2）讓孩子學會承擔後果
有句老話：後果，是最好的老師。
下一次遇到孩子發脾氣，不用急着去哄。
比如孩子不願喫飯，那就不催着他喫，餓到下一頓，他自然會喫。
比如孩子亂丟玩具，別幫他“一鍵復原”。等到孩子下次想玩的時候找不到，通過這件事來教會他亂丟玩具的後果。
（3）教會孩子用語言表達情緒
有些小朋友天生比較內向，不知道怎麼表達自己的情緒。
這時候，做父母的要學會觀察並引導。
“你是不是因爲沒辦法玩滑梯很生氣？我們可以試試告訴小朋友：我可以玩一會兒嗎？”
幫他說出情緒，而不是等到他用哭鬧來發泄。
（4）別亂貼標籤
當孩子哭鬧時，很多家長一股無名之火升騰而起，往往控制不了自己的情緒，說出一些傷害孩子的話來。
比如說“你怎麼這麼任性？”、“你怎麼這樣犟？”
你越是大聲呵斥，孩子反而哭鬧的越兇。
此時，父母可以學一學10秒法則，自己先平下心來，和孩子說“我們一起想辦法”。
你越冷靜，孩子越容易學會情緒穩定。
寫在最後：
真正的愛，從來不是無條件地滿足，而是有原則地陪伴，有界限地包容。
我們不必做完美的父母，但要做清醒的父母。
明白哪些該給，哪些該教，哪些該放手。
