帶娃“不費媽”，杭州小學生學圍棋用上了“機械手臂”

當家長、孩子和AI一同坐在圍棋棋盤前對弈，是一種充滿趣味與驚喜的體驗。6月 7日下午，“智趣圍棋・AI 同行”—— 親子圍棋AI機器人體驗日活動在杭州師範大學東城實驗學校和杭州市東潤外國語學校舉行。孩子們、家長以及AI機器人共同開啓了一場別具一格的圍棋學習之旅。

活動現場，圍棋老師講解了圍棋基本規則，如數氣、提子、長氣等。隨後，家長執白子、孩子執黑子進行“接力戰”，孩子們憑藉敏銳的洞察力和出色的協作能力取得勝利。接着，家長與孩子在棋盤上展開實戰對弈，孩子們憑藉所學知識與家長切磋，棋盤上黑白交錯，氣氛緊張而熱烈。同時，孩子們與AI對弈，規則爲喫掉五子獲勝。

AI機器人提供語音指導，幫助家長和孩子逐步學習規則。這種新穎的學習方式激發了孩子們的學習熱情。

二年級學生陳禮鰲和爸爸一起參加了此次活動，陳爸爸說，兒子學圍棋已經兩年多了，興趣一直保持了下來，“以前是個很調皮的小孩，學了圍棋後，專注度提高了，學習的思維也拓展了。目前一週一次課跟着老師，其餘時間就在家自己練，或者家長陪着練。” 談及人工智能引入圍棋教學的趨勢，陳爸爸則坦言：“AI解放了家長，比家長也更專業，有利於孩子的圍棋成長。”

近年來，圍棋運動逐漸普及，許多學校將其列爲特色體育項目。杭州師範大學東城實驗學校和杭州市東潤外國語學校在圍棋領域屢獲佳績，校園圍棋氛圍濃厚。

杭州師範大學東城實驗學校副校長趙宏斌表示，AI介入後，激發了孩子的學習興趣，也給孩子們提供了更多選擇和可能性。智能化設備引入圍棋訓練後，提高了效率和學生的積極性，AI機器人能根據孩子棋力精準設定難度，還能在孩子失誤時給予重新思考的機會。

杭州市東潤外國語學校副校長錢佳麗則認爲，人工智能發展迅速，孩子們與機器人對弈，可以鍛鍊全局意識和應變能力，這是緊跟前沿科技發展的需求，教學與AI 結合能助力教學、激發學生興趣。

記者：鄭潤鑫