新學期“龍”重登場,杭州中小學校花式運動迎開學

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又是一年開學季,杭城各所學校都使出渾身解數,結合龍年主題,創新開學活動的形式,迎接學生返校。各類體育運動也被玩出新花樣,成爲開學活動大熱門。


杭州市景荷中學

開學典禮上校長舞龍


新學期恰逢龍年伊始,“龍”自然成了開學報到日的主角。

2月25日上午,杭州市景荷中學校門口龍騰獅躍、喜氣洋洋,同學們在熱鬧的鑼鼓聲中,在舞龍、舞獅的簇擁下大步邁入校園。

摸完舞獅頭,祝瑞希顯得有些興奮,她說:“新學期第一天就能看到舞龍、舞獅,覺得特別喜慶,摸獅頭希望能爲新學期帶來好運。”

祝瑞希

隨後的開學典禮上,同學們更是驚喜地發現,校長朱男也成了舞龍表演中的一員。只見校長高舉龍珠在前方引路,巨龍隨之舞動,龍頭、龍身和龍尾或翻滾,或盤旋,或跳躍……將開學的熱鬧氛圍推至高潮。

“校長學動作特別認真。”參與表演的張艾妍告訴記者,舞龍是校長和武術隊特地學的,爲了在開學時給同學們送上這份驚喜,年前就和校長進行了“祕密集訓”,“很開心能近距離接觸校長,他能參與舞龍也是對武術隊的肯定和鼓勵,新學期我們會繼續努力,爲校爭光。”

“開學表演舞龍不僅展示了學校的武術特色,宣傳中華傳統文化,還寓意着龍年新學期大吉。”朱男希望通過這種喜慶的方式迎接新學期,緩解孩子們的“開學綜合徵”,元氣滿滿地開啓新學期。


杭州師範大學附屬丁蘭實驗學校

上一整天的“體育課”


杭州師範大學附屬丁蘭實驗學校的“開學第一課”則是一整天的“體育課”

操場上傳來歡聲笑語,原來這是該校第十屆“校園吉尼斯”挑戰賽,全員個人賽面向全校學生,比賽設有“繩採”飛揚(1分鐘跳繩)、柔韌有餘(坐位體前屈)、奮力起追(1分鐘仰臥起坐)等項目;另外,今年還新增了親子賽,根據不同年齡孩子的運動能力,分年級段設置了“龍騰虎躍·跳跳龍”“龍轉乾坤·躍躍龍”和“龍驤虎步·蹦蹦龍”三項比賽。

在“躍躍龍”的賽場上,家長平臥在地上,孩子向前雙腳立定跳遠後臥地,家長雙手撐地穿過孩子,一路“摸爬滾打”配合着來到終點,每個人臉上都掛着燦爛的笑容。

葉駿辰和媽媽

“成績不重要,開心就行了!”403班學生葉駿辰笑着說,希望以後能跟媽媽嘗試更多運動,收穫更多快樂。

另一邊,“蹦蹦龍”的比賽現場也熱火朝天。“握手能夠統一步調,還能給彼此加油鼓勁。”504班的黃鈺晴說道。父女倆在平時生活中就喜歡打羽毛球、騎車,默契不在話下。

黃鈺晴和爸爸

“成績並不重要,最重要的是在這個過程中父母和孩子心在一起、行動在一起,一起向幸福的方向奔跑,這樣能給予孩子更多向前進的力量。”校長謝麗紅介紹,學校已經堅持五六年每學期開學第一天不上課,進行“校園吉尼斯”挑戰賽,這是爲了讓每個孩子都能把快樂地玩作爲新學期的出發點,從而引導孩子重視體育,培養運動習慣,增強學生運動能力和體質。


杭州市幸福河小學

“魚躍龍門”有驚喜


與此同時,杭州市幸福河小學正展開“魚躍龍門 熱辣滾燙”的開學活動。

學校分年段設置了兩條不同高度的“錦鯉線”,上面懸掛着百餘條“幸運錦鯉卡”,學生需要通過跳躍或互相幫助,化身“躍龍門”的“小錦鯉”摘卡。

各色卡上都有不同的驚喜福利,

“體驗當校長的一天”

“當值日班長一天”

“獲得老師一個大大的擁抱”等。

下午,孩子們繼續“魚躍龍門”,在蹦牀上接力彈跳,有的孩子身輕如燕,有的孩子模仿亞運蹦牀健兒,跳出創意造型。周虹校長表示,本次活動的意義在於幫助學生更快適應新學期的學習環境和生活節奏,讓孩子們以積極的心態迎接新學期的挑戰。


杭州師範大學東城小學

“達標”就能提心願


在杭州師範大學東城小學,體育“尖子生”們參與了“熱辣滾燙新學期 健康體魄向未來 你的心願我實現”全員體質健康挑戰賽活動。



根據寒假作業的完成情況,每班選出一位優秀代表參加“活力龍”(跳繩)和“柔韌龍”(坐位體前屈)兩項比賽,各年級前三名學生可以獲得一張心願卡,向校級幹部提出一個心願,校長和老師會盡力幫助孩子圓夢。

一雙雙稚嫩的小手飛快地揮動跳繩,發出“踏踏”的聲響;直腿、彎腰、伸臂、輕推,坐位體前屈測試儀上的數字不斷被刷新……令人意外的是,大部分參賽學生都達到了體育中考的滿分標準,成績沒有最好,只有更好。這也側面說明,他們都在寒假期間認真完成了體育作業。

四年級學生潘芷妤最終躋身前三名如願獲得心願卡,而她也語出驚人:“我希望班級開一場派對!”其他勝者也紛紛許下心願:

“我希望老師送我幾本閒書”

“我的心願是跟蔣老師看一場電影”

“我希望以前教過我們的朱老師

再來教我們一天”

……


孩子們天馬行空的心願,在老師看來都是純真且寶貴的。該校副校長蔣婕坦言,本次活動旨在鍛鍊孩子堅毅的精神和健康的體魄,檢測寒假學生體育鍛煉作業成效的同時,又營造了全員陽光運動的積極氛圍。由老師們助力完成心願也是爲了走進學生的內心,守護他們心理健康,全方位呵護孩子健康成長。


記者:孔樂佳 文/攝 部分圖由受訪者提供

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