哪吒上課偷懶被抓包，老師現場突擊驚爲天人，同學一句點明真相
在之前的故事中，哪吒加入了學校的豎笛隊，因爲期間鬧出了些許烏龍，所以直接被豎笛隊老師安排了超高音豎笛，避免哪吒鬧出其他幺蛾子。
隨着同學們的樂器確定，便開始豎笛訓練，在老師的指導下，雖然大家都是第一次接觸豎笛這種樂器，但也算是有模有樣。
而就在流暢的聲音中，老師突然聽到一個很有節奏的雜音。
爲了知曉雜音究竟從何人來，老師特意讓同學們停下來。
依照老師的計劃，應該是想讓同學們逐一嘗試吹奏，聽一下究竟是哪一位同學在吹奏的時候出現問題。
萬萬沒想到，還沒等老師讓同學們逐一吹奏，雜音的來源便知曉了。
畢竟在同學們都停下吹奏後，雜音來源並沒有停止吹奏，在安靜的教室中十分明顯，就連老師本人都意想不到，一時間除了雜音，全場陷入詭異的沉默中。
這個雜音的來源不是別人，忠實入選豎笛演奏隊的哪吒，此時的哪吒嘴巴咬着豎笛正在吹奏，雖然豎笛還在發出聲音，但因爲哪吒已經睡着，所以豎笛發出的聲音並不是優美樂曲，而是有規律的雜音。
回過神來的演奏隊老師十分無語，連聲呵斥讓哪吒不要再睡覺了。
很快哪吒就從睡夢中清醒過來。
看着醒過來的哪吒，老師忍不住教育，表示哪吒練習太不專心，也因爲如此，老師對哪吒能否完成演奏曲目十分擔心，爲此特意讓哪吒吹奏《荷塘月色》，看一下哪吒練習到什麼程度，如果沒有達標，估計老師會給哪吒單獨開小竈。
而哪吒沒有任何怨言，開始演奏起來，不過從聲音來看，可不是大家預想中的《荷塘月色》，依舊是所謂的雜音。
但與之前不同，哪吒在吹奏的時候，周圍出現無數蓮花，場面多少還是有些震撼的。
對此表現最爲驚訝的便是演奏隊的老師，畢竟在他看來，現場出現的蓮花就是曲目的具象化，忍不住在心裏面感慨，哪吒的笛音入耳後，竟然給人一種來到真實荷塘的感覺。
對於老師來說，哪吒吹奏的曲子將景物具象化，僅僅一個單音就魅力滿滿。
對此老師忍不住感慨哪吒是音樂奇才，僅僅一個單音節就能將歌曲還原的惟妙惟肖。
相比起已經被哪吒蓮花徹底折服的演奏隊老師，一旁的同學頗有種旁觀者清的感覺，畢竟在他們看來，哪吒不過是用豎笛來噴蓮花，並不是真的憑藉一個音符就讓歌曲具象化。
而且從哪吒目前的表現來看，同學們基本可以確定，哪吒壓根就沒學會《荷塘月色》這首歌曲，因爲沒有學會，只能用噴蓮花這種招式來糊弄老師，對此小夥伴們是怎麼看的？你們覺得哪吒學會《荷塘月色》這首曲子了嗎？歡迎在評論區留言。
