從小“被嘮叨”和“不被嘮叨”的孩子,長大後區別很大,別忽視了

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從出生那刻起,你看着孩子,如同看見另一個自己。

你教導孩子成長,也是教導自己成長。

不同的是,你在改變孩子之前,需要先改變自己。

前幾天,看到一個關於“嘮叨會不會廢掉孩子”的帖子,看完有點五味雜陳。

該網友說:當媽以後最內耗的就是,前一秒還控制不住嘴,後一秒看着孩子害怕的小臉,瞬間後悔到想哭。

但隔了一天,又陷入這樣的循環,生怕哪天孩子就廢了。

我能感受到這位媽媽打出這句話時的焦慮。

身爲一個母親,我也太懂那種忍不住嘮叨的心情。

怕他冷,怕他受傷害,怕他做不好,怕他走彎路。

我們以爲嘮叨,是愛的延伸,是對孩子的牽掛和負責,但在孩子的世界裏,並非如此。

雖然經常指責和嘮叨,不會立刻讓孩子廢掉。

不過,從小“被嘮叨”和“不被嘮叨”的孩子,長大後確實區別挺大的。

具體來說,這種軟刀子,會造成四種不可逆的傷害。

一:摧毀內驅力

你可能不知道,嘮叨不僅傷感情,還傷大腦。

經常被父母嘮叨的孩子,大腦中的杏仁核就像鑽了空子一樣,應激激素遠超同齡人。

這種慢性壓力,會改變大腦結構,抑制海馬體的功能。而海馬體,主要是負責記憶和學習的。

另外,心理學上有個超限效應,當刺激超過臨界點或持續時間太長,人就會極度不耐煩,或產生逆反心理。

對孩子來說,你的每一句催促只要重複三遍以上,已經不等於是提醒了,而是一種語言的侵蝕。

舉個例子。

當你讓孩子快去寫作業時,其實是把寫作業這件事的責任,從孩子身上轉移到了自己身上。

剛開始,孩子會聽你的,是因爲怕你。

慢慢的,孩子會產生一種依賴:反正你會提醒我,我不用管。在寫作業時,開始有了拖延的跡象。

到了最後,爲了對抗你的控制,孩子會故意不做。你越催,他越不動。

因爲他已經失去了對學習的主動探索欲。撥一下動一下,不撥就不動。

而內驅力是什麼?

是孩子有自主權,這是我的事,我可以自己處理。

但你的嘮叨,正在把孩子的“我要做”,變成了“要我做”。

一旦成爲習慣,孩子長大後,性格會比較冷漠,因爲他從小就沒學會對自己負責。

二:造成心理閹割

心理閹割,並不是字面上的意思,而是指孩子的自信心和獨立思考能力被摧毀了。

孩子遇到事情後,會覺得我可能不行。

心理學上有個詞叫習得性無助。

如果孩子每天聽到的都是:

你怎麼這麼笨?

這點事都做不好?

你看人家誰誰誰……

他會真的相信自己很差勁。

嘮叨的本質是不信任。

你的反覆否定,會像洗腦一樣,讓孩子認同你的評價。

哪怕孩子有能力做好,一旦你開口嘮叨,他的大腦會先進入習慣性退縮的模式,而不是解決問題的模式。

結果就是,爲了避免犯錯被罵,你越說,他越像沒聽見;你越吼,他越麻木。

孩子在成長的過程中,需要的是能在他背後默默鼓勵的家長,在他跌倒時給他擁抱的家長,而不是讓他自信崩塌還誤以爲對他好的家長。

三:破壞專注力

專注力是視覺,聽覺和觸覺的統合。

有些家長認爲對孩子的嘮叨,起到的是提醒的作用。

實際上,這是一種降維的打斷。

比如孩子正在搭積木,你在旁邊一直說:“別趴在地上”,“別把衣服弄髒了”,“喝口水吧”,你等於在持續打斷他的注意力。

孩子的思路被打亂後,想要重新整理,是需要耗費很大能量的。

久而久之,孩子的大腦很難進入深度專注的狀態。

會造成什麼結果呢?

上學後你會發現,他坐不住,經常走神,聽不進課,其實是因爲從小專注力就被你的嘮叨給破壞了。

四:影響親子關係

嘮叨本質上是不信任,更是一種情緒垃圾。

當你把焦慮,不滿和控制慾等,通過語言傳遞給孩子時,孩子會把對你的愛,變成恐懼和厭惡。

這是最讓人心痛的。

孩子小時候依賴你,被罵了只會哭着求抱抱。

但到了青春期,這種積累的怨氣會爆發。

要麼是徹底沉默,回家就鎖門,一句話都不跟你說。

要麼是激烈反抗,你說一句,他頂十句,甚至離家出走。

這樣的家庭,做父母的贏了道理,卻輸了孩子。等他長大了,他只想逃離這個家,也談不上什麼孝順之類的了。

五:孩子真的會廢掉嗎?

所謂的廢掉,不是指孩子變壞了,而是指他變成了一個空心人。

沒有目標,不知道自己喜歡什麼。

沒有抗挫折能力,遇到困難就退縮。

情緒不穩定,要麼暴躁要麼抑鬱。

無法獨立生存,成年了還在啃老或依賴父母做決定。

這是一個需要時間來衡量的過程,但如果孩子因爲你經常嘮叨,已經出現一些徵兆,要趕緊干預。

我也是個媽媽,我也有控制不住嘴的時候,但與其陷入自責,不如先改變習慣。

(1)能少說話就少說話

能用6個字以內說完的,絕不說第7個字。

舉個例子。

孩子有時候是不長記性的,每次放學後,我都會和小瑤說:跟你說了多少遍了,進門要換鞋。

後來,我只說換鞋。

另外,如果孩子沒照着做,只提醒一次。

如果不聽,就讓他承擔自然後果。讓生活教訓他,比你嘮叨更有效。

(2)把指責換成描述

跟孩子交流時,只描述事實和需求,不要加上情緒和評判。

比如孩子玩玩具後沒收拾。

情緒式嘮叨會這樣說:

你怎麼又把玩具亂扔!媽媽每次都要幫你收拾,你不知道媽媽有多累嗎?

建議改成描述式:我看到地上有好多玩具,走路會絆倒,你在晚飯前要把它們收進箱子裏。

同樣是一句話,孩子聽到的只是任務,而不是指責和催促。

(3)發脾氣之後記得修復

人無完人,不可能永遠溫柔,不發脾氣。

如果你沒忍住吼了孩子,一定要在冷靜下來後去道歉。

道歉不會讓你失去權威,反而會教孩子另一件重要的事。

人是可以犯錯的,只要我們願意承擔責任。

寫在最後:

沒有完美的父母,也沒有從不嘮叨的父母。

偶爾的指責是難免的,但持續的嘮叨就不可取了。

少說一句,孩子可能就多一分主動。

現在管住嘴,還來得及。

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